学思共行促专业成长——第四次领雁研修活动心得

9月28日，我聆听了盐城市大丰区幼儿园俞惠霞园长的两场讲座，了解了课程资源的重要性，也有了自己的思考。“生活化，游戏化”课程的有效实施离不开课程的保障，只有不断完善资源的合理配置，研究资源的开发与利用，才能有效保障课程的有效实施。

作为幼儿教师，我们要学会创设并利用自然生态的课程资源，充分利用家长资源、社区资源等，学会整理并绘制资源地图，形成资源库和课程档案，将更多的时间和空间留给孩子，放手幼儿，学会带着孩子的困惑和问题进行教育教学。

下午，黄翠萍园长的《一对一倾听与记录之要义》也提醒着我要心中有孩子，将“一对一”渗透到一日生活的每个环节，学会心中有孩子，学会发现孩子的变化而不是流水账式的记录才会更加有效。

在今后的工作中，我会将这些理念不断落实，学会整合课程资源，树立教师“到场“意识，努力做到睁大眼、闭上嘴、竖起耳、管住手，及时进行一对一倾听记录。