裤子作文50字(整理2篇)

裤子作文50字

篇一：缝裤子

今天我和妈妈去缝裤子，首先奶奶先穿线，之后奶奶用机器缝裤子，然后奶奶脚踩着缝纫机，线一上一下一上一下，很快裤子封完了。

妈妈交了十五块钱，以后我在也不跪地上了。

篇二：擦裤子

昨天下了大雨，我出去时不小心把校服裤子弄脏了，我向妈妈要了一张湿的纸巾，我一直擦，妈妈说我，太认真、太爱干净了。

可我就是要把它擦干净，不然明天我就穿不了校服裤子了！

篇三：妹妹尿裤子

昨天，我和妹妹和妈妈还有外婆，在楼底下跳绳，我们跳着跳着不跳了，因为有人拿来了一只兔子，我们给兔子为青菜，喂着喂着就尿尿了。

过了一会，妹妹也尿裤了妹妹还说兔子尿裤子了妹妹也尿裤子了。

篇四：桔色裤子

以前，妈妈给我买过一个桔色裤子。我特别喜欢穿那条裤子。我过了半年，妈妈又给我买了一条裤子，是一条粉色的裤子。

我特别喜欢穿那条粉色的裤子。桔色裤子我觉得有点难看。宁愿桔色裤子是什么颜色的我都不不穿。

篇五：我的裤子与我的凳子

我的裤子很好看，穿着特别舒服，还是迷彩的。我的凳子呢，是木头做成的，上面有一个看不见的小钉子。

今天我到学校后，凳子上的钉子松动了，一开始还不知道，没有注意，一不小心就把我的裤子挂烂了，还好，洞不大。我想它俩肯定是打架了！

裤子穿反记

完拉，迟到拉．我赶紧提上裤子走拉，我下了楼，２分钟后我刷刷洗洗，然后我骑上车字上学去拉．

我到了学校，把车子停好，赶紧背上书包进了班级，一看表，完拉，今天要写６００字说明书拉，我上了座位，把书包阁好，掏书铼念．就这样我上了２节．

我赶紧座了下来，免的让别人看见拉！我座了下拉，自己偷偷的笑，笑自己怎么把裤子穿反拉，我正在笑的时候，我的女同座看见拉，问我笑什么，我说笑你长的很有特点，然后我的到了一顿暴打！她又问我倒底在笑啥？我整了一下情绪笑着小生的说：“我……我把裤子穿反拉。”说完她就笑，足足笑到了上课，夸长吧！她说我怎么我那么没材料！把裤子穿反。我说我走的急啊，没看裤子的反正我就穿上，我告诉她不要告诉别人啊！她说可以。我这才放心！………就这样我整整3节没离开座位，别的同学看了，说我今天怎么那么安静，我说为了给你们心里有个良好的形像，呵呵！

晕！开放学拉，我该怎么办，我给我的女同座商量了起来，她说人都走完时我在走，嗨！只有这样拉！…………我等到了人都走完拉，我以每小时400公里的速度骑上车子就跑，终于到家拉！

我把这件事告诉了我妈，我妈也笑我没材料！嗨！好倒霉啊！！！！！！

一条裤子

前些天，我跟妈妈到城里逛荡，看中了一条我十分喜欢的裤子，花了许多钱把它买下。

我在学校当寄宿生，上个星期三，我洗澡的时候，把这条裤子洗了，挂在二楼的走廊上，下午放学后，我想去收裤子，却不见裤子，只见裤架。我心想那条裤子可能是掉在楼下，被住在楼下的男生捡去了。周末我回家的时候，妈妈问我：“那条新裤子怎么没穿？”我怕妈妈骂我，我就说：“裤子放在学校。”作文网www.unjs.com

周一，我回到学校的时候，想去问那条裤子，因为我是女孩，那怎么好意思开口呢？我便叫我班的危代明帮我去男生宿舍问一问，危代明毫不犹豫地答应了。第二天，危代明十分丧懊地对我说：“对不起，我问过所有的初二男生宿舍的同学，他们都说没看见。”我说：“我怎么会怪罪你呢，你肯帮我问，那就好了！”过不久，我又听别的男同学说：危代明帮我找裤子被别的男同学嘲笑了。作文网www.unjs.com

周四晚自习的时候，刘丽华对我说：“初二（4）班好像挂着一条和你那条一样的裤子，。”我半信半疑，回答他的只是一个苦笑，因为我已对找裤子没有信心了。这时危代明刚好也在旁边听着……

周五下午，危代明提着一条崭新的裤子到班上，呀，这正是我的裤子，我高兴极了，危代明把裤子送到我手上时，我连声地说：“谢谢！”我真的好感动，平时许多同学嫌危代明调皮，可我觉得他很负责的，他真是一个好同学！

琚贻桐评析《裤子湿了以后》

《裤子湿了以后》原文：

晚饭后，小朋友们先去漱口，然后回到活动区玩玩具。只听见卢萧急匆匆地走到我跟前说：“周老师，张婉迎哭了。”我找到张婉迎，发现她正在厕所里哭呢。原来她尿裤子了。只见张婉迎红着脸，低着头一副很不好意思的样子。我走到她身边轻声地问：“你怎么了，可以告诉我吗?”她抬起头看了看我说：“周老师，我……我尿裤子了。”“这一次是怎么了?”她说：“刚才上厕所时，我的裤子带儿太紧了，脱不下来，所以……”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系的，别的小朋友都不知道，老师帮你保密，咱们不跟别人说。”她一听我这么说，马上点了点头。

孩子把裤子尿湿了，一定很难受，我马上把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，并陪她等着她爸爸来接她。

我看她的表情很不自然，便问她：“张婉迎，你在家帮妈妈干活吗?”“我有时帮妈妈干活儿，有时妈妈不让我干。妈妈总夸我是好孩子。”我说：“你是个好孩子，老师喜欢你，爸妈也喜欢你。这次虽然尿裤子了，但是我们不会怪你的，你也别难过、害羞了。老师小的时候还尿过床呢!”她忙问：“周老师，你也尿过床?”“对呀!那时候周老师还很小，自控能力差，还不如你呢!”我这么一说，她的脸上露出了笑容。“老师，咱们拉钩儿，这件事不对其他人讲，好吗?”“好吧!”我看到孩子脸上露出的笑容是那样的真诚。

当孩子遇到困难的时候，教师应该关心她，帮助她，而不应责备她，羞辱她。要尊重她的人格，让她处处感受到老师对她的爱，让她感受到这个世界处处充满爱!

评析／琚贻桐

幼儿把大、小便弄到裤子上并不是罕见的事。然而，处理此类事情的态度却各不相同。有的人从成人角度出发：“怎么这么大了还尿裤子，拉裤子!”问幼儿的语言就带着责备，再加上厌恶处理此事给自己带来的脏、臭、累等麻烦，斥责孩子也就不足为奇了。也有的人一句话没说，帮孩子把裤子换了。孩子是有情感的，看见老师不理自己，只管做事，以为老师生气了，第二天说怕老师，不爱来幼儿园了。有人想：当老师也太难了，难道还让我们满面笑容地去表扬孩子尿裤子不成?其实不然，事情很简单、只需我们换个位置——站在孩子的角度想一想他的感受、他现在的需要，就知道老师——作为孩子成长的促进者、帮助者应该怎么做了。周老师首先很尊重孩子的人格，一句“你怎么了，可以告诉我吗?’’把主动权留给了孩子，而不是居高临下地指责、命令。她从张婉迎小朋友的行为、表情上看到了孩子的紧张、羞愧．看到孩子现在需要老，币的理解、谅解：“是裤带太紧，脱不下来，才尿的裤子。”需要老师帮她维护自尊：“这件事不对其他人讲。在此，周老师巧妙地利用主动关心、轻声询问、亲切安慰、满足需求、聊家常等方法使孩子放下一颗紧张的心，特别是通过“我小时候还尿过床呢”、通过拉钩儿使孩子从心底露出了真诚的笑容。老师这样敏感而细心的关心、照料，会使孩子在感受爱的同时学会关爱他人。

如何解决孩子尿裤子的问题？

如果你的孩子不存在膀胱小的问题，但他在感到紧张、焦虑或兴奋时会出现遗尿现象，那么，对孩子进行放松训练就是问题的关键。孩子一旦学会了放松，其身体的整体紧张水平就会降低，遗尿现象也就会自动消失了。如果孩子仍然遗尿，你就教孩子在他感到紧张时立即做简易的放松练习。我们曾经治疗过一个孩子，每次考试前他都非常紧张，结果他常常在考试时尿裤子。后来他学会了在考试前做简易放松练习，从而使自己在考试中摆脱了紧张，不再尿裤子了，而且考得也更好了。

解决孩子因贪玩而尿裤子的问题有些孩子在户外玩耍时经常尿裤子，因为他们玩得太高兴了，意识不到或者根本不理会膀胱发出的排尿信号。解决问题的办法在于鼓励孩子自己想到该去小便了，并能主动中断玩耍去上厕所。

如果你的孩子已经大了，他完全可以自己想起来去上厕所，而他又没有别的什么病，你必须想办法纠正他的行为方式。如果孩子还小，还不会料理自己，你们就一起订出一个定时回来上厕所的时间表，你负责监督孩子，直到他能自己回来上厕所为止。

◆按时提醒孩子。对大孩子讲清楚，如果他在外面玩或是做有意思的活动时尿裤子了，就说明他不能在玩的同时记起上厕所。告诉他，你不会因此训斥或体罚他的，但是你将不允许他到外面玩或参加那项有趣的活动，除非他能够做到不再尿裤子。

◆鼓励为主。孩子下一次又尿裤子时，你可以立即中断他的玩耍，如果那时天己快黑了，你继续禁止他的活动。但“排除”的时间不宜太长，而且也不要过于气愤或体罚孩子。如果你做得太过分了，反而会阻碍孩子学会上厕所，你的训练也就失败了。对孩子讲话态度要亲切，不要怒气冲冲地大声训斥。要记住，你的任务是帮助孩子克服他自己也不希望发生的尿裤子的毛病。

当“排除”时间结束时，允许孩子再出去玩，但要先让他做中断玩耍跑进厕所的练习，连续做5次。尽管他不小便，也要让他拉下裤子在便池边上站一会。

做完这一切以后，让孩子玩15分钟就进来一次，让你检查他是不是尿裤子了。如果孩子不按你说的办，就不准他当天再出去玩，一切再从头开始。如果孩子进来让你检查，而且裤子是干的，你要表扬他，告诉他他又挣到15分钟的玩耍时间。

逐渐延长检查的间隔时间，直到你和孩子都认为不必再检查他了。同时也让孩子答应做到每天小便多少次，以免再尿裤子了。记下孩子每天或每周尿裤子的次数，一定要表扬和奖励孩子的进步。如果他又尿裤子了就再次不许他出去玩并让他做练习。

实践证明多数父母使用这种方法都能在几个月内收到效果，孩子尿裤子的次数越来越少了。但是如果认真按上面的步骤做了，效果仍然不佳，你应该考虑到孩子是不是有其他问题，并请专业人员帮助。

缘何宝宝在幼儿园会尿裤子

下午去幼儿园接女儿晨晨，老师告了好多“状”：尿裤子了；睡觉前要喝牛奶，不然不睡觉；又没有大便。唯一表扬的是晨晨今天没有哭。

一般来说，晨晨自己能大小便，可能是玩得太疯了，来不及告诉老师。

于是，我没有答应让她在幼儿园多玩一会儿的请求，而是径直回了家，也算是对她的小小惩罚。

一路上，我一直在想，回家该怎么对晨晨说老师“告状”的事呢？

恰巧吃晚饭时，晨晨说，今天小朋友玲玲得了红花，很羡慕的样子，我趁机说：“你又尿裤子了，当然没有了。”我本以为她要说什么，没想到她竟然用沉默来回避我的问话，不知道是否该责怪孩子，毕竟她还小，刚上幼儿园。

晨晨在家一直是喝了牛奶才睡觉的，可能是还不习惯园里的生活；已经两天没有大便了，该不会便秘吧，给她吃了香蕉，祈祷大便快点拉出来。

(郑小莉)

我来点评

武汉市儿童医院康复科主任林俊：孩子尿湿裤子，家长和老师最好不要批评，应提前做好准备以应对。告诉孩子有任何问题都可以举手告诉老师。在孩子大便的问题上，主要就是培养良好的大便习惯，定时排便。上幼儿园有一个适应过程，家长不要太紧张，孩子慢慢就会适应幼儿园的生活了。

反着穿袜子作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的反着穿袜子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

反着穿袜子作文篇1

这些天是我至今最为痛苦的日子，心中满是悲伤与悔恨。没有了阳光与鲜活的面孔，只有令人窒息的烟味，绝了希望。灰暗中决定出去走走，弟不放心；嗨，这心境，这并不熟悉的城市?

下了车，天是阴阴的，冷冷的。记得那繁华商社的三楼里隐着一书局，或许书页里有我的慰籍，我如此想着。拾阶而上，是沉重的双腿。店里的光暗暗的、直刺刺的，罩着几个少年与老人。走过片片如何升学、买卖的书，在店最里头的一个墙角里笕到一本巜每天一首诗：胡适最爱的诗》。

书的背面说着胡适自1934年4月20日始计划＂每天写一首记熟了的诗＂，5年后他将记熟了的诗反复筛选，集成此册，一共一百五首。今年我也曾试着每天背首词，也试着将＂好＂的集成一文，我体会到筛选诗作其实是筛选自己的情感。读书时，胡适还是反角，被批的敌对＂光头＂的＂过河卒子＂；后来才慢慢知道他是千年后仍有人读着、念着、会对他心生暖暖敬意的人。读他喜爱的诗不是读他的心吗？

揣着书，踱出书局，已开始下起雨来，天更阴了，心中却似乎微亮了些。不远的街角有那熟悉的形似BigSmile的店标,走进去，要了杯咖啡，和着杂乱的背景音，慢慢地翻起书来。映入眼帘的第一篇便是王梵志的＂梵志翻着祙＂。诗是这样写的：＂梵志翻着?，人皆道是错。乍可刺你眼，不可隐我脚＂。梵志是唐代高僧，胡适考证说＂乍可＂是唐人常用的话，意为今日的＂宁可＂。如此，梵志的诗说的`是，有一天，高僧穿反了祙子，将祙子粗糙的里子穿在外面，见了的人都说大师穿错了，有辱师面啊？！不料大师非但不认为是错，反据其傲：只要我脚舒服，反穿又咋的？就是你看不下去，feelbad,又关我何事？是要我脚的舒适，还是你们的自以为是？

胡适将此篇列第一位并非说此篇是他最喜欢的，因为这经他反复筛选过后的一百零五篇是按作者年代而排列的。胡适在众人都说之乎者也的时候他提出大家要改用白话文；在大众对宣传词语盲从且顶礼膜拜时他说要大胆假设，小心求证；在大众为＂主义＂而刺刀见血杀得尸横遍野时他说要少说些主义，多谈些回题；他一辈子不都是?子翻着穿吗？据说正是因着＂胡适的大力推扬＂，学术界冲破了近千年的沉寂，掀起了历时半个多世纪而不哀的＂王梵志热＂。

我也曾翻穿过袜子，下班之后，上床之前才发现。虽然没人对我提起过，也不知道他人是否为我感到不好意思或为有我这种人而感到难过；但我已是羞愧绕于心，目光和颈子，都垂了下来，如同此刻?外低沉的阴云。

同样的事情，不同的感觉，不同的结局。不只是事情的本身决定一切，更有我们的勇气和眼光。

地被烧焦了，还在哧哧地冒着毒烟；绿的走了，成了刻在石上的碑文。我能否走出阴霾，在这片焦土上重建一座花园，让每一片花叶都成为对绿的纪念？

反着穿袜子作文篇2

一个幼稚的孩童与父亲因“袜子究竟要正穿还是反穿”而争得面红耳赤。事实上，父亲的头头是道绝不仅仅是权威说教，而是一种经验传递；儿子的理直气壮也不仅仅是童言无忌，而是一种个性表达。二者本来无所谓孰优孰劣，更无所谓你死我活。

在我看来，要想走上人生巅峰，既需要经验的传承，也需要个性的发挥，走好自己的路也不忘倾听别人的话。正所谓，且行且听且成长。

诚然，在这个日新月异的时代，个性化的行为已然变成了一种独立思考、打破陈规的年轻符号。跟着自己内心走，做只会取悦自己的人渐渐成为青年一代“随心所欲”的堂皇理由。在包容与开放相互促进的时代，走自己的路或许并不算什么太离经叛道的事。儿子的抗辩可谓顺应潮流。

然而，正如古语所云“四维不张，国乃灭亡”，越是在飞速发展的时代浪潮中前进，越要讲规矩知方圆。不是所有的既定思维都应该被打倒，毕竟经验之所以称为经验，就在于其自身特有的指导意义。沿着前人的路走即使算不上什么捷径，但总归会更有方向。走自己的路也要学会吸取他人的经验，走自己的路也要遵守社会既有的法律规矩，从他人的劝告中吸收养分逐渐成长。父亲的告诫可谓用心良苦。

退一步说，穿袜子只要自己舒服就可以了，不必顾虑别人的感受，要为自己活，这种论调相信一定会有大批拥趸。但是，难道类似于反穿袜子等行为就一定代表着个性鲜明颇有主见吗？难道所谓的顺着自己的心意而为就真的代表着从不在乎他人的'目光吗？难道打着破除陈规的旗号四处张扬就一定意味着真正的敢为人先开拓创新吗？我想，答案应该是否定的吧。孩童幼时反穿袜子的行为或许尚可被称为无知与好奇，但这种只考虑一己之便的行为若是不加管教，任其发展下去，很有可能会引发一系列的违反社会常理的行为，从而遭到他人的唾弃，甚至锒铛入狱。

其实，坚守内心与吸取经验并不矛盾，走自己的路与顺应常理也并不矛盾。我们大可不必为了保持个性而与常规势不两立，也无需为了迎合他人而失掉初心。正如“敦煌女儿”樊锦诗在大漠中坚守为祖国修文物的初心；“一世师表”卫兴华在病榻上坚守治经世济名学的初心；“当代大禹”王有德在黄沙中坚守治沙造林的初心一样，他们也曾做着不被常人理解的“怪事”，但他们绝不仅仅是为了自己，而是为了天下苍生。

也许不是每个人都能够做到“为生民立命，为往世继绝学”，但作为新时代的接班人，我们都应且行且听且成长，在坚守梦想与个性的道路上不断吸取前人的经验，从而和我们的祖国一起走向民族复兴的阳关大道。