玩积木作文250字(整理38篇)
玩积木作文250字
乐高积木真是千变万化。下面我们来看看玩积木作文250字，欢迎阅读借鉴。
玩积木作文篇1
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的`时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
篇2
搭积木是我最喜欢的游戏。我有一付积木，已经很老很老了。可我就是喜欢它，只要一有空，我就在它身边。
妈妈问我，为什么如此喜欢积木？我觉得积木可以让我拥有一双灵巧的手，这样以后很多事情就可以再也不依赖妈妈了。另外，搭积木可以让我放松心情。学习、滑冰以后，积木可以让我在自己的世界里散步，非常安静，非常舒服。
我很喜欢搬家家，积木可以搭出我心中的房子、花园、马路……积木是我最好的'朋友，如果你也喜欢，那让我们做朋友吧，我们一起搭那梦幻般的未来世界。
怎么引导孩子玩积木篇3
第一步：给孩子示范玩积木
先给孩子示范搭3－4块积木，让他模仿着搭，每加一块都夸奖他，慢慢的增加孩子的好奇心和兴趣。
第二步：给孩子搭建一个容易的积木
先用大积木垫底，再依次用较小的积木，或磁性积木以保证他容易成功，这样孩子玩起来就不会有挫败感，有助于让孩子产生兴趣。
第三步：想办法让孩子对积木产生兴趣
如果孩子不感兴趣，你可先搭2－3块，只让他搭最后一块，必要时抓着他的手腕让他搭，搭好后，立刻称赞他，并可让他推倒作为鼓励。
第四步：教孩子玩积木
可先手把手地教他，然后换成语言学会搭3－4块积木后，为巩固成果，保持兴趣，可变换方式让孩子继续练习手眼协调地搭高物品的能力。如将积木换成棋子、小瓶子的瓶盖、硬皮书、罐头盒等，也可教他搭品字形的小桥或金字塔(底层3块、中间2块、上层1块)，或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小猴搭梯梯摘星星”的游戏等等。
第五步：教孩子玩积木的顺序
1.建宝塔
给孩子准备几块方形、圆形积木，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。
玩积木至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木越多，就越能搭出复杂的物体;搭得越高，就越容易倒塌。在玩的过程中，孩子知道了大的积木放下面，小的积木放上面，这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地，孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。
2.找图形
先教孩子认识各种几何图形的积木，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后你说一种形状的积木，让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛，看谁?找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形，对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。
3.加倍
把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。
4.对数字
准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原?来码好的积木碰倒了，就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。
5.谁的积木多
先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木块，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的.一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。
玩积木作文篇4
爸爸给我买了一种积木，是专门开发智力的那种。
周末时，我做完作业就会和爸爸妈妈一起玩。玩的方法是这样的，先把积木垒好以后每个人拿一个骰子打点，按照谁的点数最大谁就第一的顺序排下去，然后开始把积木块一次次的抽出来，如果谁把积木弄倒了，那个人就输了。
第一局，我的点数最大，妈妈第二，爸爸最后，这一局很厉害的爸爸把最下面的积木抽走了，把危险留给了我，我稍微一碰，积木就倒了，所以这一局我输了;第二局我和妈妈想出了一个计划，我们原本这个计划是天衣无缝的，可是聪明的爸爸还是识破了，我又输了，这时，爸爸说“阳阳，你要仔细观察，看看这个积木的整体结构，注意抽的.时候要看你所抽的这块是不是支点，不能随便就抽”，吸取了前两局的教训，第三局我和妈妈赢了，我们都很高兴。
通过玩积木我知道了，以后不管做什么事情都要认真仔细，学会观察事物，不能有一点马虎，否则就会变成一个大错误。
而且还可以和爸爸妈妈一起玩，其乐融融，真的很开心!
玩积木200字作文
今天我去王宛妮家玩了，她家特别大，有书房、儿童房、卧式、卫生间，厨房和客厅。客厅是我们游戏的场所。
我们玩了积木，积木有多种图形，分别是长方形、洞形、电话形……我们比谁摆的高，我先把长方形放在底下，依次是正方形……向上摆起，保证不歪，抵御倾斜倒塌，我凭着自信和持之以恒的努力取得了最后的胜利。
今天我知道了：做事有耐心，就能取得成功，人生也是如此，只要持之以恒，就会有胜利的一天！
三年级:李依璇
描写玩积木的作文范文（精选2）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的描写玩积木的作文范文（精选2），希望对大家有所帮助。
描写玩积木的作文篇5
寒假里爷爷去新开的吾悦广场给我买了一盒积木。
我知道后非常兴奋，刚拿到手就迫不及待拆开包装拼起来。我拼的`是机甲巨人僵尸，拼到第二步就遇见了困难了--找不到零件了，因为桌子太乱，我把积木堆翻了个遍都没找到，然后又趴在地上找，也没有，这可是至关重要的一个零件。最后我在茶几的第二层找到了这个零件，我心里一阵狂喜。之后我又在第五步遇见了困难，第五步已经开始拼腿了，但是腿很脆弱，我不敢使劲拼，不然很容易散架，否则就前功尽弃了，所以零件就一直拼不上去。最后我想了一个办法--把零件拆下来，拼上去之后再把它安装上去，哈哈哈，终于拼上了!最后我遇到一个终极困难，是把僵死拼到机甲上，眼看就要成功了，我用了老办法，但发现--拆下来的部分安装不上去了!悲剧啊……我急得满头大汗，无论我多么使劲都无法将它安装上去，我的手都按得通红的，老疼了。我绞尽脑汁，看了看机甲，又看了看僵尸，我突然灵机一动发现了挡住了零件的东西，我急忙把它拆了下来，把僵尸安了上去，太好了，我完成了!那种胜利的心情不言而喻!
无论做什么事情，用心动脑，就一定会成功。
描写玩积木的作文篇6
我是一个特别喜欢拼积木的女孩，我在没有事的时候，就会把我的积木箱打开，翻出一大把积木开始专心致志的拼，不到半小时，我就把一辆车拼了出来，我常常在心里想，要是有积木节就好了，那样我就可以拼个够了!
积木节那一天，从8点开始，大街上的人们把家里的大型积木、微型积木拆成一个一个的，然后用盆子或盒子装起来，带到大街上来，倒在小路上，铺好。
积木节时，前10个到大街上的人家可以去报告，报家，就可以参加拼微形积木大赛，后来的20人可以参加大形积木大赛，比赛规则是：30人同时拼一样的`东西，开始计时，第一名可以拿到7盒微型积木和一大盒大型积木，第二名可以拿到3盒微型积木，第三名可以拿到一大盒大型积木。第二个活动是，大家一起把积木放在一边，开始吃积木形的美食，有蛋糕，有糖果，有饼干，还有包子……吃完，就开始积木分类，分类完，就开始用所有的积木拼一座塔，然后把它放进博物馆里展览。
这一次的积木节可真有意思!
怎么引导孩子玩积木
玩积木对孩子的好处有很多，是众多的玩具中对孩子好处最大的玩具之一，但是，玩积木首先要让孩子感兴趣，下面我们就来看看本文教你如何引导孩子玩积木吧！
玩积木作文篇7
爸爸难得在家，我拉着爸爸在家里玩起了积木。哈哈可能有人会问:“这么大了，还玩积木呢?”这可不是一般的积木，它叫电子积木。用“电子积木”中的元件快，可以直接根据电路原理非常轻松快捷地搭出各种趣味电路和实用电路，如拼搭电灯、飞碟、音乐门铃、报警器等简单电路只需1-2分钟哦。
爸爸边看着电路图边教我拼搭，元件块经过我和爸爸的手中传递，一块一块地连接在一起，安电池时爸爸对我说:“放电池的时候，电池的正极应该接负极，千万注意不要把正极接正极、负极接负极，要不然通电后会产生短路、甚至爆炸的.可能。”爸爸还拿过一些小电器，打开它们装电池的盖子，指给我看，真的:装电池的盒子里一头有小弹簧是放负极的地方，另外一头比较低凹是放正极的地方，正极和负极衔接后闹钟就能正常走时、录音机就能放出优美的音乐。
在拼搭的过程中，我突然产生了一个疑问:在一个完整的电路里，为什么我拔掉任何一块电子模块板，这个电路即使有电池但还是一点反应都没有呢?爸爸给了我一本《十万个为什么》，在里面我找到了答案，原来电路运转是靠电流产生的，如果拔掉电路里任何一块元件块都会导致电流中断，不会从正极流到负极了。
啊，一个小小的积木里面竟然有这么多的学问!看来“玩”也能学到知识!
玩积木作文篇8
今天，万里无云，天气好，我的心情也十分的好，因为，今天我们要去郑州游玩。
刚走到高速口，爸爸发现身份证忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一种想哭的冲动。这说明，我这周的游玩计划泡汤了。
爸爸为了弥补自己的过失，也为了不让我沮丧，给我买了一套700多块的乐高玩具。这是一套我期待已久的积木，回到家，我就迫不急待的拆开包装，一小袋一小袋的撒了一床，我把这些小袋全拆开了，都放到了一个大盒子里，翻开说明书，一步一步的按照说明开始组装。天呀！这么复杂！完成这些拼装得两百个步骤。我的小心脏差点要爆炸！刚才的新奇，激动也跑到九霄云外了。我慢慢的拼着，先在表面上找积木。确定没有我要用的，再往下翻，这什么时候才拼完呀，得想个办法才行！我急的抓耳挠腮。拼得越来越慢，拼一步就用了大概十来分钟。
渐渐地，我已经失去了兴趣，几次想放弃。妈妈看见了。说：“你怎么把这些袋子里的东西全放一起了，这样就增加了找到合适积木的难度，要不要我帮你？”我巴不得有个助手，就同意了。妈妈戴上她的.眼镜，坐在我旁边，按我指给她的样子找积木，我就负责拼装。过了两个小时，一款炫酷的幻影忍者的拼装展现在我的眼前。看着自己拼成的玩具，我开心地抱着妈妈。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。静下心来，踏踏实实地干才能有收获。这是我拼积木得到的最有用的启示。
玩积木作文篇9
你们一定玩过积木吧。我来说一说我和妹妹玩积木的事情吧！
今天我们两个人把上一次买的积木拿出来玩。
积木倒出来后，各种各样的形状都有，妹妹说：“我要搭一个大城堡。”我说：”我要搭一只机器蚂蚁。”
我用蓝色和黄色以及绿色的长方形积木，把机器蚂蚁的身体给搭好了。我又用了红色的长圆柱形积木横着放，做出了机器蚂蚁的六只腿。做好后说：“我把机器蚂蚁的身体搭好了。”
我又用了扁扁的长形和蓝色的正方形，把机器蚂蚁的头做好了，又用了两个扁扁的长方形和两个橙色的正方形，做了蚂蚁的'触须。最后我用一个正方形和一个点的正方形来做一把椅子。做好后我大声道：“做好了。”
妹妹在旁边搭了一个城堡。
这一个城堡，是乱七八糟的，放在一起，一点也不好看，也不坚固，是用积木随便放搭成一个直塔，又在另外一边，也搭一个一模一样的直塔，连接起来，就是一个城堡了。我一不小心把旁边的圆柱形碰倒了，这个圆柱形，滚了过去，一下子这个城堡就倒下来。
妹妹又塔了一个，还是不好看，也不坚固，也是随便放。我想：应该也是用一个圆柱形一碰，就会倒的吧！
这就是我搭的机器小蚂蚁和妹妹搭的两个城堡。
玩积木作文（集合）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的玩积木作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玩积木作文篇10
你们一定玩过积木吧。我来说一说我和妹妹玩积木的事情吧！
今天我们两个人把上一次买的积木拿出来玩。
积木倒出来后，各种各样的形状都有，妹妹说：“我要搭一个大城堡。”我说：”我要搭一只机器蚂蚁。”
我用蓝色和黄色以及绿色的长方形积木，把机器蚂蚁的身体给搭好了。我又用了红色的长圆柱形积木横着放，做出了机器蚂蚁的六只腿。做好后说：“我把机器蚂蚁的身体搭好了。”
我又用了扁扁的长形和蓝色的正方形，把机器蚂蚁的头做好了，又用了两个扁扁的长方形和两个橙色的正方形，做了蚂蚁的触须。最后我用一个正方形和一个点的正方形来做一把椅子。做好后我大声道：“做好了。”
妹妹在旁边搭了一个城堡。
这一个城堡，是乱七八糟的，放在一起，一点也不好看，也不坚固，是用积木随便放搭成一个直塔，又在另外一边，也搭一个一模一样的.直塔，连接起来，就是一个城堡了。我一不小心把旁边的圆柱形碰倒了，这个圆柱形，滚了过去，一下子这个城堡就倒下来。
妹妹又塔了一个，还是不好看，也不坚固，也是随便放。我想：应该也是用一个圆柱形一碰，就会倒的吧！
这就是我搭的机器小蚂蚁和妹妹搭的两个城堡。
玩积木作文篇11
前几天，我和我妹妹一起在堆积木（很幼稚是不是，不过没关系，有童心就好了），堆着堆着，我们就比起谁堆的高，谁堆得低了。
我首先提出了异议，我说：“要比就正规一点，不要偷偷摸摸的。”妹妹说：“好啊，你先说规则吧。”“好啊，那我就不留情了。”我狡猾的说：“那我来说游戏规则啦！”妹妹突然心里生起一种不好的预感，我才不管呢！“下面我说规则啦”我好心有得意的提醒了一句，我拿出来一张大白纸，大笔一挥写上了几条规则：
1、必须在一炷香之内完成。
2、只比谁高谁矮，不比谁高谁宽（或其他）。
3、所有的积木都必须抢（除了已经搭起来的积木）。
4、如果一炷香时间到了还没拼好的话，拼多少算多少，不许多出时间拼积木。
3……
2……
1……
开始……
跟着，裁判的读秒，比赛已经一分一秒的开始了。我和我妹妹也紧抓住比赛的一分一秒。可是时间总是过的很快，一炷香的时间也很快的过去了。结束时我长长的吸了一口气，心想：比赛可总算是过去了，我也终于解脱了，那积木拼的可真是惊险啊。
我仔细的观察我妹妹拼的'积木，只见她是有两个长长的积木做底子，再来一个横着的积木以便支撑着上面的积木，还算是很稳固呢，也算很高啦，但也不会太高啦。
我的就不用太详细说了，也就是一根积木接着这根积木，很明白吧，虽然有些模糊。
最后的结果当然是……我赢了啦！
描写玩积木的作文篇12
爸爸给我买了一种积木，是专门开发智力的那种。
周末时，我做完作业就会和爸爸妈妈一起玩。玩的方法是这样的，先把积木垒好以后每个人拿一个骰子打点，按照谁的点数最大谁就第一的顺序排下去，然后开始把积木块一次次的.抽出来，如果谁把积木弄倒了，那个人就输了。
第一局，我的点数最大，妈妈第二，爸爸最后，这一局很厉害的爸爸把最下面的积木抽走了，把危险留给了我，我稍微一碰，积木就倒了，所以这一局我输了;第二局我和妈妈想出了一个计划，我们原本这个计划是天衣无缝的，可是聪明的爸爸还是识破了，我又输了，这时，爸爸说“阳阳，你要仔细观察，看看这个积木的整体结构，注意抽的时候要看你所抽的这块是不是支点，不能随便就抽”，吸取了前两局的教训，第三局我和妈妈赢了，我们都很高兴。
通过玩积木我知道了，以后不管做什么事情都要认真仔细，学会观察事物，不能有一点马虎，否则就会变成一个大错误。
而且还可以和爸爸妈妈一起玩，其乐融融，真的很开心!
篇13
寒假里，爸爸给我买了很多玩具。
有钥匙机器人、变形金钢、暴龙玩具、乐高积木。我最喜欢的是乐高玩具，因为可以根据图纸，搭出各种形状的'飞机、轮船、汽车等。简单的，我在很短的时间内独立搭完，复杂的，就要在爸爸的帮助下，花很长的时间搭完。
在搭复杂模型的过程中，我慢慢学会了仔细、耐心。爸爸告诉我，在学习过程中更需要仔细和耐心，这样才能取得好成绩。
怎么引导孩子玩积木篇14
一、不要一次把新买的积木全部倒出来让孩子玩。这不利于孩子集中注意力，而且一次面对太多的东西，孩子会很难作选择。可以根据孩子的年龄和能力，逐渐增加积木的数量。同时注意，提供的积木形状要由简单逐渐到复杂。
二、有条件的话，可以僻出房间的一角作为游戏区，铺上地毯或垫子，让孩子自由自在地玩。
三、看似简单的积木，实际上蕴含了很多的功能。正因为它简单，所以才能变幻出无穷的玩法，这也给孩子留下了更多想象和创造的空间。
篇15
今天中午，我在搭积木，我想了想，就搭机器人吧。
我先从下往上搭，先把机器人的脚搭好，它的脚是由：四块带有轮胎和其它不带轮胎的正方体积木叠起来的。再把机器人的身体搭好，它的身体是由：很多块正方体叠成大的`长方体。接着，把机器人的手搭好。然后搭它的脖子，脖子是由：四块正方体积木叠起来的。
最后把机器人的头搭好，它的头是由：两块正方体积木和两块车头搭成的。这样一个机器人就搭好了。接下来，我还搭起了火车，火车的组成是：车头、车箱、轮胎。不一会儿，一辆漂亮的火车就搭好了。我看了看积木还很多，又继续搭了起了花、苹果、盒子……
哈哈，你们瞧，我今天搭的积木多吗？告诉你们吧，这是我搭的积木最多的一天啦！
描写玩积木的作文篇16
星期天，爸爸送我一盒樱桃小丸子的积木。做完作业，我就迫不及待地拼起来。
我先把包装盒拆开，里面好多小块小块的积木，一小节的、两小节的，有黑、红、橘、粉四种不同的颜色，仔细观察发现它们的周边呈齿状。这么多小块积木可怎么拼？我一下子为难了。咦，原来底下还藏着一张图纸，我开心地跳起来，宝贝似的拿在手里，打开图纸看了又看，顿时感到胸有成竹。
开始拼了，我照着图纸，拿出橘色和红色很快就拼出了樱桃小丸子的脚，实在是太简单了。不一会儿，漂亮的裙尾也拼好了。正沾沾自喜时，图纸上接下来要拼的三小节令我“丈二和尚摸不着头脑”，试了很多次都不行，只好向爸爸求助。爸爸走过来看了看图纸，取出两小节的和一小节各一个拼在了一起，三小节的就摆放在了我的面前。我惊叹不已，缠着爸爸做我的“军师”。爸爸高兴地说：“好！好！”爸爸做黑色的`头发，我做裙子……就这样，我们把所有的小块积木都拼在了一起。好可爱的樱桃小丸子！我小心翼翼地捧在手心，得意洋洋地向妹妹展示。
真是开心的一天！下次再玩积木，我想拼个公主，一定会拼得更好。
玩积木作文篇17
1月10日星期二多云
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩积木。
我们俩，用两个拱形积木和一个半圆形的积木搭了一个地基，然后我往上放上一个正方形的积木，妹妹往上放一个长方形的'的积木。接着不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一声。我一看，因为放得太多，再加上地基不稳，积木没罗多高就倒了。因为拱形和半圆形的积木，不能作为地基啊。这个以后可得注意了。地基要用摆着稳当的积木做地基的。
这时，舅舅给我和妹妹冲了一杯奶，我们俩喝完奶之后，继续搭积木。这次我们换了一种积木，我们先做了一个底座，然后在上面放上一个小门，接着再继续放上放积木。直到放上很多积木的时候，妹妹说：“哥哥，你看，咱们搭的这个东西，真像龙的骨架啊。我们再重新摆一个吧。”我觉得妹妹说的还头头是道，便嗯了一声，说：“好吧。”于是我们就推到重来，继续玩着积木。
我们再把积木摆完的时候，看看表，已经九点了，这时候我妈妈也来电话叫我回家了。我和妹妹开心的笑了，摆积木真是太好玩了。
描写玩积木的作文篇18
生活中的事，有许许多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我难忘的还是那件事。
在一个比较无聊的星期日下午，我与我的朋友在家里坐着，我想：要是可以有好玩儿的该多好呀，这时爸爸拿来了一袋子的积木！
我顿时大吃一惊，简直激动的不知道说什么。积木各式各样，各不相同，我与朋友同时抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了过来，许多的积木"从天而降”。朋友瞬间抓起了一大半的积木，跑进了我的书桌上，我不禁大怒：“我为什么这么一点儿，我不玩了！”朋友只好无奈地走出来，放在地上。
我对朋友刚刚的表现不满，因此想暗地整弄一下他。我们一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一点儿。这时我见朋友还在专心致志地拼，又拿了一点，这是我与朋友的手碰在了一起。朋友说：“你太坏了！说好一人一半，你为啥要抢，朋友很生气，我们俩就吵了起来。我的双眼看向了父母，父母用笑眯眯的眼睛看着我，却没有理我们。
我们顿时理解了父母的`意思，这是爷爷走来说：“朋友之间要团结友爱，互帮互助！”说着把我们的手放在了一起。
随着时光的飞逝，我已经是四年级的学生了，每当和同学之间发生意见分歧的时候，我就会想起父母那双笑眯眯的双眼，那眼睛告述我，每天微笑着对待任何人或事。也会想起爷爷的话，同学之间要友好相处，互相帮助，共同进步。
篇19
期末，我考了班上唯一的双百分，妈妈奖励我一件礼物，叫“智慧积木”。回到家，我迫不及待地和哥哥搭起积木。
开始，我搭起了一个像盒子一样的房子，爸爸表扬我：终于有了自己的`作品。后来，我老是搭这个形状，爸爸批评我：你不能老这样搭，要变化。我发现哥哥搭得比我好多了，因为他搭得很壮观，很雄伟，形状多变。我下定决心要超过哥哥，我反复地练习，还向爸爸和哥哥学习，进步很大。
今天，我用了很久时间，终于搭造了一个“游乐园”，六边形的“地基，两个方形”观景台“，四个螺旋梯，中间连着交叉向上的”游戏厅“，还有”自动售票“大门，很漂亮。
虽然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸还给我的”游乐园“照了一张相！
玩积木作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的玩积木作文，希望能够帮助到大家。
玩积木作文篇20
1月10日星期二多云
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩积木。
我们俩，用两个拱形积木和一个半圆形的积木搭了一个地基，然后我往上放上一个正方形的积木，妹妹往上放一个长方形的的积木。接着不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一声。我一看，因为放得太多，再加上地基不稳，积木没罗多高就倒了。因为拱形和半圆形的积木，不能作为地基啊。这个以后可得注意了。地基要用摆着稳当的积木做地基的。
这时，舅舅给我和妹妹冲了一杯奶，我们俩喝完奶之后，继续搭积木。这次我们换了一种积木，我们先做了一个底座，然后在上面放上一个小门，接着再继续放上放积木。直到放上很多积木的.时候，妹妹说：“哥哥，你看，咱们搭的这个东西，真像龙的骨架啊。我们再重新摆一个吧。”我觉得妹妹说的还头头是道，便嗯了一声，说：“好吧。”于是我们就推到重来，继续玩着积木。
我们再把积木摆完的时候，看看表，已经九点了，这时候我妈妈也来电话叫我回家了。我和妹妹开心的笑了，摆积木真是太好玩了。
玩积木作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的玩积木作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玩积木作文篇21
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。一有空我就拿出来玩，它是我形影不离的好伙伴。
玩积木真是太有趣了。它们不仅长得四四方方，五颜六色，而且还能搭出各种各样的东西。我就曾经搭出来过飞机、潜艇、导弹，狮子、大象、老虎，还有许许多多的恐龙，比如霸王龙、三角龙、七巧灵龙。只要我想要什么，它们就能变成什么，真是魔力无穷啊！
我对玩积木简直到了走火入魔的程度。只要一有时间，我就像被吸铁石吸过去一样，冲到茶几边，聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对，我经常会玩上几个小时，最长的一次我整整能玩一天呢。玩的时候，客厅里只有“噼啪、噼啪”搭积木的声音，偶尔几声“嘻嘻、哈哈”我的傻笑声，甚至别人叫我，我都听不见，就像着了魔一样。
大人都玩积木的态度各不相同。爸爸认为，玩积木非常浪费时间，有时间还不如看看书呢。妈妈却认为：积木是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能做个建筑设计师呢。外公认为，小孩子需要有一点玩得东西的.，不然多没劲呢？PK下来，2比1通过，所以我的积木能够玩到现在。
我完全赞同妈妈和外公的看法，玩积木不仅有趣，而且益智，更重要的是我是独身子女，平时一直都没人玩。幸亏有积木陪着我，让我拥有一个有滋有味的童年。积木，我爱你！
描写玩积木的作文篇22
今天，万里无云，天气好，我的心情也十分的好，因为，今天我们要去郑州游玩。
刚走到高速口，爸爸发现身份证忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一种想哭的冲动。这说明，我这周的游玩计划泡汤了。
爸爸为了弥补自己的过失，也为了不让我沮丧，给我买了一套700多块的乐高玩具。这是一套我期待已久的积木，回到家，我就迫不急待的'拆开包装，一小袋一小袋的撒了一床，我把这些小袋全拆开了，都放到了一个大盒子里，翻开说明书，一步一步的按照说明开始组装。天呀！这么复杂！完成这些拼装得两百个步骤。我的小心脏差点要爆炸！刚才的新奇，激动也跑到九霄云外了。我慢慢的拼着，先在表面上找积木。确定没有我要用的，再往下翻，这什么时候才拼完呀，得想个办法才行！我急的抓耳挠腮。拼得越来越慢，拼一步就用了大概十来分钟。
渐渐地，我已经失去了兴趣，几次想放弃。妈妈看见了。说：“你怎么把这些袋子里的东西全放一起了，这样就增加了找到合适积木的难度，要不要我帮你？”我巴不得有个助手，就同意了。妈妈戴上她的眼镜，坐在我旁边，按我指给她的样子找积木，我就负责拼装。过了两个小时，一款炫酷的幻影忍者的拼装展现在我的眼前。看着自己拼成的玩具，我开心地抱着妈妈。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。静下心来，踏踏实实地干才能有收获。这是我拼积木得到的最有用的启示。
玩积木作文篇23
我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。
搭乐高积木需要很长时间，(.)妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。
我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。
玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了！
现在妈妈说我的'识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。
玩积木作文（经典）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的玩积木作文，欢迎阅读与收藏。
玩积木作文篇24
生活中的事，有许许多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我难忘的还是那件事。
在一个比较无聊的星期日下午，我与我的'朋友在家里坐着，我想：要是可以有好玩儿的该多好呀，这时爸爸拿来了一袋子的积木！
我顿时大吃一惊，简直激动的不知道说什么。积木各式各样，各不相同，我与朋友同时抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了过来，许多的积木"从天而降”。朋友瞬间抓起了一大半的积木，跑进了我的书桌上，我不禁大怒：“我为什么这么一点儿，我不玩了！”朋友只好无奈地走出来，放在地上。
我对朋友刚刚的表现不满，因此想暗地整弄一下他。我们一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一点儿。这时我见朋友还在专心致志地拼，又拿了一点，这是我与朋友的手碰在了一起。朋友说：“你太坏了！说好一人一半，你为啥要抢，朋友很生气，我们俩就吵了起来。我的双眼看向了父母，父母用笑眯眯的眼睛看着我，却没有理我们。
我们顿时理解了父母的意思，这是爷爷走来说：“朋友之间要团结友爱，互帮互助！”说着把我们的手放在了一起。
随着时光的飞逝，我已经是四年级的学生了，每当和同学之间发生意见分歧的时候，我就会想起父母那双笑眯眯的双眼，那眼睛告述我，每天微笑着对待任何人或事。也会想起爷爷的话，同学之间要友好相处，互相帮助，共同进步。
描写玩积木的作文篇25
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。我一有时间就拿出来玩。是我离不开的好伙伴。
玩积木太有趣了。它们不仅方方正正，五彩缤纷，而且可以建造各种各样的东西。我干掉过飞机，潜艇，导弹，狮子，大象，老虎，还有很多恐龙，比如霸王龙，三角龙，乔奇玲珑。只要我想要什么，他们就能变成什么。太神奇了！
我非常喜欢玩积木。一有时间就像被磁铁吸住一样冲到茶几上专心玩积木。如果大人不反对，我经常玩几个小时，最长的时候可以玩一整天。演奏时，客厅里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”积木的声音。偶尔“嘻嘻，哈哈”听起来像是我傻笑，甚至别人叫我的时候我也听不见，就像着了魔一样。
成年人对玩积木有不同的态度。爸爸觉得玩积木是浪费时间，有时间还是看书好。我妈觉得积木就是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能当建筑师。爷爷认为孩子需要有东西玩，否则会很无聊。pk下来过了2-1，我的积木可以玩到现在。
我完全同意我的母亲和祖父。玩积木不仅有趣，而且聪明。更重要的是，我是个独生子，平时没人玩。幸运的`是，有积木陪伴着我，让我有了一个美好的童年。积木，我爱你！
玩积木作文篇26
我有一盒积木，从幼儿园一直保存到现在。一有空我就拿出来玩，它是我形影不离的好伙伴。
玩积木真是太有趣了。它们不仅长得四四方方，五颜六色，而且还能搭出各种各样的东西。我就曾经搭出来过飞机、潜艇、导弹，狮子、大象、老虎，还有许许多多的恐龙，比如霸王龙、三角龙、七巧灵龙。只要我想要什么，它们就能变成什么，真是魔力无穷啊！
我对玩积木简直到了走火入魔的.程度。只要一有时间，我就像被吸铁石吸过去一样，冲到茶几边，聚精会神地玩起积木来。如果大人不反对，我经常会玩上几个小时，最长的一次我整整能玩一天呢。玩的时候，客厅里只有“噼啪、噼啪”搭积木的声音，偶尔几声“嘻嘻、哈哈”我的傻笑声，甚至别人叫我，我都听不见，就像着了魔一样。
大人都玩积木的态度各不相同。爸爸认为，玩积木非常浪费时间，有时间还不如看看书呢。妈妈却认为：积木是开发智力的东西，还能培养动手能力，以后说不定还能做个建筑设计师呢。外公认为，小孩子需要有一点玩得东西的，不然多没劲呢？PK下来，2比1通过，所以我的积木能够玩到现在。
我完全赞同妈妈和外公的看法，玩积木不仅有趣，而且益智，更重要的是我是独身子女，平时一直都没人玩。幸亏有积木陪着我，让我拥有一个有滋有味的童年。积木，我爱你！
描写玩积木的作文篇27
暑假里，我到阿姨家去学习。
阿姨家的小妹妹开学升二年级了。每天早上，我和小妹妹一起大声朗读课文，我们的声音一次比一次洪亮。为了奖励我们，阿姨让我们一起玩电子积木。我们听了后兴奋地蹦了起来。面对桌子上放着的电子积木，我心中充满了疑惑：积木怎么还有电子的呢？翻开盒子，我看见里面的零件花花绿绿，上面都带有“电”，真是太奇妙了。我们准备做一个警报器，我先拿出里面的一个透明的钉板，再按照说明书上积木上编号，让它们一一对号入座。然后我把长短不同的导线分别连接在音乐集成电路和喇叭上。组装完成后，我的心情有点紧张，害怕失败。等妹妹把开关开开的一刹那，警报器骤然响起。“成功了，成功了！”我和妹妹高兴地跳了起来。这时，阿姨从屋里走了出来，对我们说：“你们想体验一下人体是否导电吗？”“想，”我们大声回答。阿姨让我们把其中的.一个电子零件拿下来，然后把大拇指和食指放在另外两个电子零件上，警报器竟然也响了，我们异口同声的回答：“导电。”阿姨说：“对，人体是个绝缘体，所以你们以后一定要注意安全用电。”
电子积木不仅好玩，而且还能让我们在游戏中学到科学知识，我喜欢电子积木！
篇28
去年暑假，我开始学习搭乐高，刚开始学习时，我甚至不知道乐高是什么，开始学习之后我才知道乐高是一种益智的`积木玩具，可以通过自己的双手制作出各种各样有趣的结构或工具。
从今年开始我要学习编程了，刚开始我问老师：“什么是编程？”老师说：“你可以通过电脑来让机器人听从指令。”老师说完以后我满心期待，想赶快试一试。不试不知道，一试吓一跳，真的好难啊，有好多步骤，有光感、触感、听觉、视觉……虽然很难但是每次成功都会非常兴奋。现在这些已经难不到我了，我可是个编程小能手。
乐高积木真是千变万化。
怎么引导孩子玩积木篇29
如何教宝宝学习搭积木
1、你先给宝宝做正确的示范，刚开始可以搭2-4块积木，让他模仿着搭，数量少有利于他快速模仿。在搭的过程中，每增加一块，都要夸奖宝宝一句，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。之后，可以慢慢增加积木的数量，让宝宝试着搭城堡等建筑物。
2、示范给宝宝看，先用大块的积木垫底，然后再依次用较小的积木往高垒，可以保证积木成功搭成。但是在宝宝自己尝试期间，不要过多干预，让宝宝自己慢慢摸索规律，这样既能让宝宝感受到成功的快乐，而且良好的情绪也能刺激他的求知欲。
3、如果宝宝对搭积木不感兴趣，则你可以先搭2-3块积木，只让他搭最后一块，必要时你可以抓着他的小手让他搭，搭好后，要马上表扬他。另外，你也可以让他将搭好的积木推倒，这样可以增加他的乐趣，爱上玩积木。
4、当宝宝学会搭2-4块积木后，你要及时让他巩固成果，让他向更高的层面发展，最好能一直让他维持这个兴趣，对培养宝宝的创造力和想象力都很有帮助。
选择儿童积木的注意事项
1、注意观察积木的边缘是否平整，不能有毛刺或过于尖锐的部分。
2、儿童积木以原木为佳，有油漆的话要注意油漆是否环保，塑料积木则要留意材质。
描写玩积木的作文篇30
星期六晚上，妈妈带着我和我的好朋友鲁亦菲一起去大裕城乐高店拼积木。平时每隔一周她都会带我去，妈妈说这样可以锻炼我的专注力。
到了乐高店之后，店员阿姨热情地走过来问我们今天想拼什么，我看了一圈，最后挑选了一盒消防车的积木。挑好了之后，店员阿姨帮我们把积木盒子拿过来，然后又给我们找了一个小桌子，她帮我们把桌子消了毒后，我和菲菲坐在那里就开始准备拼积木了。
积木是用一个漂亮的大盒子装着，打开之后里面大约有几百粒零件，还有一本说明书。我们小心翼翼地打开包装盒，取出说明书一字不落地阅读起来。首先，我们把要拼装的零件对照说明书一个个慢慢地找出来，可是它太多了，而且有的太小，找得我眼花缭乱。
接着我们按照说明书的指示，按部就班地操作起来。一个半小时过去了，我们拼得很累，手都麻了，才把消防车拼装了一半。妈妈在旁边不断地鼓励我们，所以我们认真耐心地继续加油着。终于，时间一分一秒地过去，零件也越来越少了，我们的.消防车终于诞生了！看着拼好的消防车，我心里真是非常自豪。我喜欢拼乐高，虽然中间花费了许多时间，遇到许多障碍，但是我明白了做任何事都要保持坚持到底的精神和细心观察的态度！
玩积木作文篇31
淇总是想去打开阳台上的大柜子，因为那里面会有各种她想玩的东西。这不，不知从哪里翻出了一堆小积木。
任何东西都能成为淇的玩具，何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候，淇乐了，看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”，她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。
我拿着积木，想告诉淇这些东西可以堆起来，成各种各样的形状。可是当我摆好两块，再去拿另一块的时候，淇已经把我堆起来的两块推倒了，还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇，我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢，当我又堆起两块的时候，她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假装生气，让她自己去玩。淇自己拿起一块，摆在沙发上，然后又拿起一个，堆在上面，刚放上去，就用手一推，倒了，自己还呵呵笑，口里说着“倒，倒！”
玩了几次之后，淇自己会堆的形状越来越多，有的是学大人的样堆的，有的`是自己创造的，也不再那么频繁地把积木推倒，进步可明显了。
淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里（有时是小沙桶，有时是纸筒），积木撞击桶发出的声音可大了，淇就是喜欢听，装一遍倒出来，再装一遍。有时，淇妈会陪着淇，一起把桶里的积木倒在手掌上，然后一次全倒进桶里，发出大大的啪啦啪啦的声音，淇见了，乐呵呵的。
玩积木作文篇32
前几天，我和我妹妹一起在堆积木（很幼稚是不是，不过没关系，有童心就好了），堆着堆着，我们就比起谁堆的高，谁堆得低了。
我首先提出了异议，我说：“要比就正规一点，不要偷偷摸摸的。”妹妹说：“好啊，你先说规则吧。”“好啊，那我就不留情了。”我狡猾的说：“那我来说游戏规则啦！”妹妹突然心里生起一种不好的预感，我才不管呢！“下面我说规则啦”我好心有得意的`提醒了一句，我拿出来一张大白纸，大笔一挥写上了几条规则：
1、必须在一炷香之内完成。
2、只比谁高谁矮，不比谁高谁宽（或其他）。
3、所有的积木都必须抢（除了已经搭起来的积木）。
4、如果一炷香时间到了还没拼好的话，拼多少算多少，不许多出时间拼积木。
3……
2……
1……
开始……
跟着，裁判的读秒，比赛已经一分一秒的开始了。我和我妹妹也紧抓住比赛的一分一秒。可是时间总是过的很快，一炷香的时间也很快的过去了。结束时我长长的吸了一口气，心想：比赛可总算是过去了，我也终于解脱了，那积木拼的可真是惊险啊。
我仔细的观察我妹妹拼的积木，只见她是有两个长长的积木做底子，再来一个横着的积木以便支撑着上面的积木，还算是很稳固呢，也算很高啦，但也不会太高啦。
我的就不用太详细说了，也就是一根积木接着这根积木，很明白吧，虽然有些模糊。
最后的结果当然是……我赢了啦！
玩积木作文篇33
我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。
搭乐高积木需要很长时间，(.)妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。
我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的`过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。
玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了！
现在妈妈说我的识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。
玩积木作文篇34
前几天，我和我妹妹一起在堆积木（很幼稚是不是，不过没关系，有童心就好了），堆着堆着，我们就比起谁堆的高，谁堆得低了。
我首先提出了异议，我说：“要比就正规一点，不要偷偷摸摸的。”妹妹说：“好啊，你先说规则吧。”“好啊，那我就不留情了。”我狡猾的说：“那我来说游戏规则啦！”妹妹突然心里生起一种不好的预感，我才不管呢！“下面我说规则啦”我好心有得意的提醒了一句，我拿出来一张大白纸，大笔一挥写上了几条规则：
1、必须在一炷香之内完成。
2、只比谁高谁矮，不比谁高谁宽（或其他）。
3、所有的积木都必须抢（除了已经搭起来的积木）。
4、如果一炷香时间到了还没拼好的话，拼多少算多少，不许多出时间拼积木。
3……
2……
1……
开始……
跟着，裁判的读秒，比赛已经一分一秒的'开始了。我和我妹妹也紧抓住比赛的一分一秒。可是时间总是过的很快，一炷香的时间也很快的过去了。结束时我长长的吸了一口气，心想：比赛可总算是过去了，我也终于解脱了，那积木拼的可真是惊险啊。
我仔细的观察我妹妹拼的积木，只见她是有两个长长的积木做底子，再来一个横着的积木以便支撑着上面的积木，还算是很稳固呢，也算很高啦，但也不会太高啦。
我的就不用太详细说了，也就是一根积木接着这根积木，很明白吧，虽然有些模糊。
最后的结果当然是……我赢了啦！
玩积木作文篇35
我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。
搭乐高积木需要很长时间，(.)妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。
我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的.位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。
玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了！
现在妈妈说我的识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。
描写玩积木的作文篇36
“咔嗒、咔嗒”，一位栩栩如生的积木人横空出世，而它的创造者就是我。没错，我的拿手好戏就是搭积木。
一开始，我只是随便搭搭，搭出来的全是“四不像”。而后，我又开始模仿动画片里的机器人，结果搭出来的一个比一个呆板。看来不行，于是我又去网上学搭积木，经过我的坚持不懈，搭出来的积木这才能入眼，我又在此基础上加上“亿点点”想象，才让我成为了积木达人。
有一次，我正愁想不到搭建什么时，妈妈让我给她拿个手机架。我翻箱倒柜，死活找不到。忽然，我灵机一动，三下五除二，用积木搭出一个手机架来。妈妈看到后，脸上写满了问号，问：“这个小塑料能架得起手机吗？”结果妈妈一放下手机就合不拢嘴了，只见积木架稳如泰山，甚至连角度都可随意调节，这可把妈妈乐坏了。
我搭的'积木，厉害的可不止手机架。一次，我在手机上看到一个手办——龙飞凤舞。太帅了，那精细的龙角和龙鳞，那宛如繁花的凤尾实在让人着迷。可是，我身无分文，买一个是不可能了。于是，我又萌生了一个想法：用积木来搭建。模板的龙是古代神圣的青龙，我用绿色的积木搭出长长的身躯，白色的龙角，红色的凤头，橙色凤尾，一个龙飞凤舞顷刻横空出世。
搭积木让我学会了沉住气，一坐就是几个小时，它丰富了我的课余生活。
描写玩积木的作文篇37
积木塔可以锻炼我们的动手能力和想象力，所以小时候我们会在家和幼儿园都玩积木塔的游戏，从游戏中提升自己的能力，真的可以一举两得！
不仅我们小孩子喜欢玩积木，就连大人也喜欢玩，因为积木可以造出我们从来没有见过的东西，也可以造出我们想象的东西。就造一个，就是玩具。积木可以做成飞机，机器人，房子，汽车等等，无止境的说。
有一天，我哥在积木的时候，我看着。大概花了十分钟。哥哥兴奋地说：“我设置的！”！“我和我父亲听见了转过头去，啊！我哥哥坐飞机。大多数飞机是蓝色、粉色和金色的`。最让我和父亲吃惊的是，哥哥乘坐的飞机想要一架真正的飞机，停在椅子上，仿佛随时准备离开。
看着哥哥的小飞机，感觉和哥哥有一场积木大赛。当初我和哥哥自己选的材料。就在我准备弄个主材的时候，我哥想用，我只好用别的积木了。十分钟后，“裁判”宣布比赛结束。最后的结果是我赢了，但是哥哥失败了，但是哥哥不肯放弃。我不得不再次和他竞争。
描写玩积木的作文篇38
快递到家后，看到盒子上印着一辆装甲车、一辆坦克、一辆武装车。我不禁点头称赞，心想如果积木拼起来后，一定很霸气。我还发现上面写着赠一个钥匙扣，我顿时脸上笑开了花。不过，没过一会儿，我的笑容瞬间消失了。那是因为我发现搭三辆军车需要六百零二个零件!我愣住了，心想：“哎呀，妈呀，完了，怎么拼六百零二个被打乱的零件，早知道……”我准备放弃了，但心中冒出另一个声音：“这次一定要拼完，拼完后还要送给老爸当生日礼物呢!”
我拆开盒子，里面的零件把我看得眼花缭乱。我又有些动摇了。我拿出图纸，找出与图上相对应的`零件。时间慢慢地过去，我不仅没有更熟练，反而更加生疏。有一次我花了十分钟才找到一个零件，那时我双腿已经坐麻木了。我满头大汗地把刚找到的零件拼装上去时，一不小心，零件掉进了积木堆里……还有一次，我好不容易拼到第五步(一共是九个步骤)，结果，有个零件拼得太用力，导致前面拼的积木全部散掉，我的努力白费了。
经过一次又一次的失败，我真的想准备放弃搭积木，但有个坚定的信念让我坚持了下来——这件礼物是送爸爸当生日礼物的!
又过了两个小时，我终于拼完积木了。从这件事中，我体会到了只要?有坚定的信念，坚持坚持再坚持，就一定能把事情做好。
