卡特教练观后感600字
卡特教练观后感
今日看了一部电影,叫《卡特教练》,从教练卡特的'身上,我看到了许多所谓胜利人士的优秀品质。
第一,他有自我独立的思维方式,始终坚持自我的策略。从他始终认为队员假如足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀,这样才能让他们上高校能够看出。
其次,他具有很强的执行力,具有自我的威信。对于不想干的球员,你滚就是,对于迟到的,罚折回跑和俯卧撑,并且要重罚,即使是对于自我的儿子也毫不留情。
第三,有很强的专业学问,应对强敌,他从不畏惧,冷静的观看分析,从而战胜对手。
第四,不畏权势,即使是应对校长和委员会,以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽,他依旧执着的坚持着自我的看法。
第五,能够适当的增加团队的凝聚力,从开除的克鲁兹归队,他同意让大家一齐做俯卧撑,一齐折回跑能够看出来。果真是一手硬,一手软,两手都在抓呀!
第六,对自我的团队成员好,关怀自我团队成员的成长,这样一来团队成员才会听从,从委员会上大家投票反对禁赛,队员们依旧遵从他的看法而将课堂搬到了篮球训练馆就能够看出,真正对队员的关怀是有助于提高团队的忠诚度的。
第七,他具有长远的眼完,他是队员们人生的导航师,他看得很远,也比队员们看得透彻,从签订合同一事,让队员们明白了在规章下生存的重要性。
第八,很能处理员工的问题,能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。
第九,我觉得他异样冷静,至少在赢得重大成功、大家都被成功冲昏了头脑的时候,唯独他能够坚持冷静。我想,这也是许多人都很难做到的,当然,也包括我。
第十,坚持,坚持。我发觉,卡特教练是个很能坚持的'人,也就是常常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的,即使是只剩下几秒钟竞赛就要结束,立即就要输掉竞赛的时候,他依旧不会放弃,给队员打气,冷静的分析战术,执著的坚持,最终成就了他不平凡的执教生涯。
第十一,采纳百度百科上的一句话:没有完善的个人,仅有完善的团队,仅有团队的力气才是巨大的。
卡特教练观后感2
《卡特教练》是一部令人深思的电影。这部电影甚至改变了我的生活方式,让我对教育的看法发生了改变。这不仅仅是一部励志的电影。
卡特是一位篮球教练,他对事业尽职尽责,毫不懈怠,对待学生更是十分严格。在故事的结尾,虽然这些学生输掉了比赛,但是他并没有对学生进行批评,而是进行了表扬,将他们引领到正确的道路上。他的教育方式远胜其他的老师,“胜利”一词不仅仅是在教育上,更是在精神上。
每个人都有恐惧的事物,可能许多人恐惧的是前途无量。人们都怕胜利后会被胜利的喜悦冲昏头脑,一不小心便跌入谷底。《卡特教练》中的.学生们被胜利冲昏了头脑,他们沉浸在胜利中无法自拔,导致兴奋过度而做了出格的事来,不再思考如何应对下一场比赛,反而无所事事。
也许恐惧可以让人退而却步,但却阻挡不了勇者的步伐。只要有信心,有一颗恒心,保持着一颗恒心会使人们终身受益。人才不是吹出来的,而是努力出来的。艰难的事情不一定是坏事,也可能是一块磨刀石。“胜利”如同一把刀,你越去磨砺它,它就越来越钝,最终经不住打击而支离破碎。那时候你想再将障碍物去除,就非常麻烦了,因为你的内心需要再慢慢地磨出一把刀。
“胜利的人”不可能永远胜利,因为她需要磨砺出一把刀,一把能斩断障碍物的刀。即使障碍物很坚硬,但却抵不住心灵和精神上沉重的一击。恐惧永远无法打败心灵之刀,而心灵之刀是胜利的基础。
输与赢都是暂时的。有人赢得一刻,就赢了一生。
卡特教练在球队危难时接手了球队。队伍中有几个重要球员因不签合同而离开球队。但卡特教练用自己的行动证明了自己是正确的。当他的球队连战连捷时,他完全可以取得全胜,但他却意外地封锁了球馆,他的做法被媒体,学校,家长所质疑。但他始终认为球员的学业与未来比赢球更重要。这一切才是赢的基础。
里士满油井队一路披荆斩棘,杀入州赛。但最后他们被对手绝杀,卡特没有怒吼,而是以平常心接受了结果。
一次与冠军擦肩而过,但你悟到你今天的输是为了更好地赢,那你就赢了!你诠释了人生的价值!
勒布朗·詹姆斯,一个对赢充满渴望的球星,但他在那一晚的比赛中输了。在凌晨3:00,他就爬起来练球。然后在推特上发了一行话:“nowornever!”即使这次他输了,但他记住了这一次的教训。一年后,他赢得了总冠军。
输又何妨,只要你不留余力,享受比赛的过程,从中不断提高自己,你便赢了!
卡特教练观后感3
前几天看了一部美国电影——《卡特教练》,这是一部关于打造团队领导力的电影。它取材于美国一个真实的故事。现实生活中卡特教练20xx年开头执教里士满高中篮球队,到20xx年就将这只悄悄无闻的高中球队带进了全美高中联赛。正因是依据真实的故事改编,因此电影并没有把卡特教练艺术化成一个很了不得的人物,很朴实的再现了卡特教练的执教风格。
卡特教练和很多胜利教练一样很严格地抓球员纪律,不允许球员迟到,让球员之间学会敬重,在竞赛日全体球员要穿西装打领带。有一个球员迟到,该队员要做250个俯卧撑,其他队员一齐做20个俯卧撑。靠这种严格的制度,和坚决的执行力。卡特教练将里士满这支懒散的高中球队打造成了一支团结的队伍。
但卡特教练又和别的篮球教练不一样。他要求他的队员要按时上文化课,并且每门功课的成果不能低于2。3(按美国要求是不低于2。0就可参与课外活动),并且上课时要做到最前排。这些和别的教练不一样的做法得到球员的认可。最终有几名主力球员没能到达要求,卡特教练封闭的篮球馆,球员不能再参与训练和竞赛。
卡特教练的做法激起校方和同学家长的极大不满,正因许多人认为孩子们的幻想就是打篮球,但卡特教练剥夺了他们打篮球的权利。在这场交锋中,最终学校董事会以4:2的投票表决拒绝了卡特教练的做法,无奈的卡特教练只能理解这个结果。
令人意想不到的`是,当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震动了:球场中是课桌,全部球员都在仔细地学习。有个球员看到卡特教练说:“他们能够砸断铁链,但他们不能强迫我们打球。”
最终的结局有些意外,里士满高中篮球队没能在决赛中击败对手夺得冠军,但是他们有6个人上了高校,5个人获得了奖学金,这是该校从未有过的成果。
尽管这是一部打造团队领导力的电影,但是我更被卡特教练“正确就要坚持”的坚毅性格所打动。做正确的事有时真的很难,需要有勇往直前无所畏惧的精神才可能把它做好,透过这部电影更让我记住了以下几点:
1、永久记住,卓越和优秀的行为及做法常常不会被大众明白。男生伤感个性签名
2、永久记住,对团队成员长远进展的深刻关注才是团队长久胜利的前提。
3、永久记住,原则是不行动摇的,尤其是.正义的原则。
卡特教练观后感4
很久没好好的欣赏一部这样励志、让人深思的电影了。今日借助公司这样一个平台看了这部《卡特教练》。让我久久难以平复内心的动荡
我想如果公司不要求写这篇观后感我会写吗?……我想如果在看之前就这样问我、我的回答应该是这样的:“写屁,直接网上下载一篇观后感上缴ok了”但看完这部片后……虽然时隔7年没写过观后感、作文之类的东西但此时写的欲望却更加强烈了。
这是一个教练,通过篮球改变一群高中生的命运的故事。
1999年的1月4日,1篮球教练卡特(塞缪尔l杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》,原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩,而是他做出的一个决定:暂时关闭训练馆,所有队员到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。
除了队员家长的愤怒目光,卡特还需直面来自校方领导的反对,高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力:学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪,但卡特依然坚持自己的观念
在这所高中,通常只有50%的学生可以毕业,而在这些能毕业的.学生中,只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一的人走进监狱。在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们:是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球比赛。也在告诉我,作为一名电工我所要学习不仅仅是技术层面上的东西。还有着很多的东西需要去学习去改善。否则我早晚也将被这社会所淘汰。
在卡特教练训练学员时有着这样的一条规则3::00开始、2:55就算迟到。这是为什么呢?这样的一条有什么样的意义存在呢?――这条是在告诉我们对时间要有观念,为将要开展的训练早做准备。套用经典网络用语“机会永远是留给有准备的人”。
卡特教练观后感5
这部电影主要内容是:一群目无法纪,把逃课、旷课当做家常便饭,整天除了打篮球、泡妞外,什么事都不做的高中生是怎么被一位新来的教练训练成一支有斗志,敢挑战,有团队精神的球队。
其实,整部电影让我们学习的有很多。给我感触最深的还是卡特教练在来里士满学校任职的那一小段情节。卡特先生在走进校园的时候,刚好这群学生在体育场进行篮球比赛。在比赛中这群学生根本不讲规则,动作和步伐也不规范,甚至两组球员一言不合还大大出手,好好的一场比赛被他们搞得中途停止,场外的观众都是不停地感叹、唏嘘,对于今天的比赛是失望万分,对于学校的球队更是不抱太大的希望。可是,卡特先生却没有做任何其他的动作,而是站在原地静静地思考,并且把观察出来的问题点记录下来,从而做出相应的对策。当他来到校长办公室的时候,校长还特意问他,看过刚才的比赛有什么想法?卡特先生只是简单的回答:“我愿意接受他们,谢谢!”接着随手从公文包里掏出自己临时拟定的计划和校园法规给校长审核并请求立刻发布执行。他这种从容果断的做事风格和敏捷的思维不正是我们需要学习的'榜样吗?
作为一个企业领导者就要具备这样的能力,现实社会是残酷的,有一句话不是说:物竞天择,适者生存。如果不具备的话,往往在同行里很难发展和生存。他见着一群学生的时候,前任教练介绍他以前的辉煌成就时,他也只是毫不做作的淡然一笑而过。这种不骄不躁,不为名利和虚荣的人,更是我们大家学习的楷模。再者就是他训练这群球员的模式非常独特、新颖,他知道这群学生都很刺儿,不能用常规的方法去训练,必须采取特殊的方法。他了解到这群学生喜欢泡妞,所以他就巧妙地虚拟几个MM的名字来代替在打球过程中所用到的动作,提高学员的兴趣度。
最后这群学生开始一步步从一个没有组织纪律的球队,成为一个纪律严明,服从命令的球队;从一支没有团队意识的队伍,成为一支有一个人拼命,大家都拼命,一个队员胜利,就是大家胜利的队伍。这种领导能力也许在我们身上暂时不存在,但是我们只要坚定一个信念:不论做什么事,只要功夫深,铁杵也能磨成针的决心,我相信最终的赢家一定属于我们。
卡特教练观后感6
今日学校和学生欣赏了《卡特教练》这部电影,里面的卡特教练以其自身特有的人格魅力去影响每一个队员,最重要的是让队员们树立正确的人生观、价值观,在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡
特的眼中,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。在其严格要求下,球队有了突飞猛进的变化,成为人人羡慕、人人敬佩的一只新军。
整部影片有很多值得我们去学习的。
首先是公平。自我的儿子集训迟到同样受罚。在我们的教育中,经常会因为优等生与学困生在心中构成差异,难免出现不公平。或许你觉得公平,但在学生眼中,你的很多行为都不公平,我们是否也该想下呢?
其次,团队意识。“一个队的,有一个拼命,就都要拼命;一个队员的胜利,就是大家的胜利。”因为是一个团队,所以要彼此团结,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重,彼此宽容,相互帮忙、互相关怀,大家彼此共同提高。我们的班级就如一个团队,团体的荣誉需要每一个人的努力,需要每个人的共同付出,不计较个人得失,一齐为更好的荣誉而努力,互相帮忙,互相学习,才能有更好的班级氛围。
第三对他人礼貌和尊重。经过严格的训练,球队一场之后一场的胜利,队员们十分高兴,在球场上,个别的队员在比赛时开始嘲笑,戏弄他们的对手。即使赢球再多,那项运动不是自我最爱的么,那么又什么资本能够玷污它?在我们的班级中也一样,对于某些同学收到教师的批评,很多同学就会翻出一堆以往的过错,这是想要教师更加严厉的批评他?一个人犯错并不可怕,只要他有改正的心就好了。
第四,“你心中最怕的是什么?怕别人看不起?”我们一向都说你最大的.敌人是你自我,没错,队员们在与全州最强的队伍比赛,开始时的不自信,使得在球场上畏首畏尾,在明白你最怕后,其实是他的看不起,只要你战胜自我,同样能够赢得对手的尊重。我们的学生应对好生,总以为自我永远都不可能超过他,其实不然,只要我们战胜自我,那就是一个最强大的你。
在这部影片中还有很多值得学习的,今日在与同学们欣赏的过程中也和孩子们分享了故事中的教育知识,期望孩子们能够从中学到更多。