家有“熊”孩子

有这样一个“熊”孩子，你知道他有多“熊”吗？竟然差点儿一把火把自家的房子给烧了！说来惭愧，这个“熊”孩子就是鄙人。

星期三的科学课上，老师讲了关于“冷空气下降和热空气上升”的知识，让我们回去做个“热气球”的实验。星期六下午做完家庭作业，突然我就想起这个实验。我到厨房找了个废弃的塑料袋，拿上爷爷抽烟用的打火机，喊来妹妹做助手。

我们就在房间的阳台上开始了实验。我先用两手抓着塑料袋上下舞动，让空气灌进袋子。袋子鼓起后，我一只手倒提着它，另一只手接过妹妹递来的打火机在袋子下方开始加热空气。等了好久，袋子一点儿往上升的样子都没有。是不是打火机离得有点儿远，热空气不够多呀？想到这儿，我把打火机伸进袋子里面，上面提着袋子的手感觉到热量了。有戏！我心想。就在这时，一股黑烟腾了起来，刺鼻的焦味弥漫，袋子起火了。

“火！着火了！”妹妹在一旁大喊起来。我自己也吓了一跳，拎着起火的袋子百米冲刺一样跑到卫生间，拧开水龙头。“呲呲……”火被浇灭了，冒出了更浓的焦糊味。实验算是失败了……

这事儿可不能被睡午觉的爸爸发现，我推开窗户把失败的试验品扔了出去，打开排风扇吹散气味。刚走出卫生间，为成功“毁尸灭迹”而得意的我突然听到妹妹喊得更加大声的“着火了”，我赶紧跑过去。天啦！阳台、房间一直到卫生间的路上，好几团火苗排着队在地板上窜着，地毯上的火苗已经窜起有小腿高了。我赶紧跑过去用脚踩。爸爸闻声赶来，我们一起把火给踩熄灭了，可是地毯已经烧出一个大窟窿。

看着爸爸板起的脸孔，我一五一十地把事情的经过全部交代了。本以为一顿“皮肉之苦”免不了，没想到爸爸居然破天荒地赞扬我做实验积极探究的精神，只是要求我下次做实验一定要有大人的陪同，还说等妈妈回来我们一起再尝试做一次“热气球”。

这件事情给了我很大的教训，我也由此明白了一个道理：无论做什么事情，一定要做好周全考虑，做好充分准备。

幸好这次没有酿成大错，否则后果不堪设想，一阵阵后怕的我想跟爸爸再道个歉。走到房间门口，听到爸爸正在电话里向妈妈汇报情况，其他没听清楚，就听到爸爸感叹了一句：家有“熊”孩子，真是让人不省心啊！

（指导老师游明霞）