化繁为“减”留白再创
老子云:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”其言下之意,指世间繁杂的物,皆从道开始,及所谓大道至简。化繁为“减”,减去繁杂并留白再创,是一种智慧。
化繁为“减”,抛烦杂于脑后,可心无旁骛。古有琴谱记谱法,名“减字谱”,删繁去杂,留其精简之要促使人更能通其意。可见,将繁杂的事情变得简单,能大大提高办事效率。正如武者练武,文者练字一般,去除眼花缭乱的招式,删去华丽秀美的笔法,无一不是从基本功入手。蹲马步,蹲身体稳;练笔画,练横平竖直。大道至简,灵台清静,无论做事还是学习,都可更上一层楼。
化繁为“减”,不仅是为了让人心无旁骛,更是为了留白,书写属于自己的华章。
古有名画家,习惯于在画的一角或半边留下空白,给人以想象的空间。正因为有了自己的想象,自己的创造,画风才变得灵活,才能与欣赏者产生共鸣。著名的维纳斯女神像在创作时,雕塑家设想了许多手臂的形状,思来想去,决定不雕手臂,化繁为简,形成残缺。这不仅增添了美感,更使其在后人的心中“活”了起来。因为缺失手臂,所以人们才会将“女神的双手在干什么”代入想象的空间,增添了神秘感。所以留白是彰显智慧的一种方式,正如减字谱只有指法音高却无节奏等要素那样,留下了想象与再创的空间。
生活就像一艘行驶在无垠大海上的船。想要一艘好船,就得从各种繁杂的样式中,选择最合适的那种。而留白就像是图纸,给了你将船升级的可能。
无论是学习还是生活,都应当化繁为“减”,减去繁杂,减去冗乱,以平常心对待平常事,留下必要的空间并再次创造,我们的生命之花将会更加绚丽多彩,我们的前途也会更加光明。
指导老师李呈君




