《落花生》读后感(8篇)
《落花生》读后感篇1
今天，我们学习了《落花生》这篇课文，其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说的“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。
我们当中有一些人，只顾及外表的美丽，却将内心的.美置之不理。我曾经见过一位盘着头发，穿着连衣裙，打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边，若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了，毫不犹豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我觉得，比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨，不起眼的路人更值得我们赞赏。他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人，难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗？你们总听说过包青天吧？他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的，一点都不好看。可是，他帮助过多少人，破了多少生死疑案，还了多少人的清白！他就像《落花生》里所说的那样，是个外表不好看，但对人民有贡献的人！
人有美丽的外表固然好，但外表美绝对不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人敬佩。
让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧！
《落花生》读后感篇2
《落花生》中质朴的语言和平淡而深刻的寓意让我印象深刻。通过平常的对话，将花生与各种果实进行比较，发现其价值：不在外表，而在内涵，也让我联想到许地山先生的高贵品格，冲淡平实，看淡名利，一心为民的无私精神。
小小的花生竟然蕴含着那么深刻的人生哲理，这也寄托着作者朴实无华的.志向——像花生一样，要做有用的人，这是多么简单的人生的映射，在此时却显得无比伟大，让我联想到那润物细无声的“春雨”。这是父辈的谆谆教诲，是一种传承，饱含父亲的殷切希望，时刻能警醒这自己要做有用的人。可以说，落花生和许地山先生是一体的，你中有我，我中有你，先生一生都在践行“做一个有用的人”。纵使时光如流，也依然掩盖不了先生的光辉。
《落花生》让我们从平凡无奇的花生中领悟到深刻的人生道理。这让我想到了很多平凡的人，邮递员，外卖小哥，清洁工，工人……他们都是落花生，他们的工作很平凡，但这些工种却一个都不能少，他们是出于社会最基层的人，是为人民服务的普通人，我们也应该为他们点赞。
《落花生》读后感篇3
《落花生》我已经不是第一次读了，早在五年级上就读过了，可那可本上的文章是做过删改的，心里总是想看原版，就在一本《散文辞典》中有幸读到了。并有了新的感受。此文虽短但蕴含着深刻的道理。既然此文出现在散文辞典，那也就说明这是一篇散文。散文主要就是说明哲理，常常借助物来说明，本文就是紧紧围绕花生来说明的。从种花生，收获花生，到论花生，三点来说花生。重点是父亲的`一段话：“花生不像另外的果实令人爱慕，而是默默地做贡献。”这段话，不仅体现出父亲尊重花生，钦佩花生的品质，更体现出他希望自己的孩子也是也要做一个朴素的人，一个默默奉献的人。
我奶奶在剡溪的山上也有一块花生地，在花生未成熟的时候就是一些丑陋不堪的豆子，我第一次看到根本就不认得那就是花生。可我的全家都爱吃花生，常常把它当做饭前的小菜，可是除了奶奶又有谁知道花生未成熟时那丑陋的样子？
学习花生吧！默默无闻、无求闻达，只求踏实处世。人不需要一生兜去跟比人攀比，而更应该在别人并未注意到你的时候加倍的努力，选出自己的一条道路，脚踏实地的才会有成就！
《落花生》读后感篇4
《落华生》是一篇散文，也入选了我们的课文。故事围绕一个农村家庭的孩子参与种花生、收花生、吃花生和议花生展开。本文描述了收获花生的场景，以及吃花生时对花生价值的讨论。这篇文章是借物比人，谈花生的用途，其实是对人的期待。
为了解释这篇文章的内容，我们必须从作者徐地山的个人经历和生活背景开始。徐地山的学生在中日战争中战败。年轻时，他经历了父亲率领部门抵抗日本战争。因此，他从小就有家庭和国家的感情，对国家的繁荣和国家的'未来充满期待。他希望自己能成为一个有用的人，为国家的未来做出贡献。
当我们通过辛勤劳动收获花生时，我们的家人充满了喜悦。当我们一起品尝花生时，我们开始谈论“花生有什么用？“话题，父亲的话激励了他，父亲说“花生埋在地上，虽然不好看，但很有用”，这句话让我们看到了花生的特点：虽然花生表面看起来微不足道，不像一些红色水果引人注目和喜爱，但花生不是假名字，为人们创造价值，让人们可以品尝美味的水果，也可以作为成分。
为什么这篇散文被选为教科书？因为虽然文本很短，但它能给我带来深刻的生活灵感。作为现代人，虽然没有战争和外国入侵造成的伤害，但我们也应该保持努力成为有价值的人的心态，积极奋斗。除了改善我们的生活外，我们还应该为他人和社会做出微薄的贡献。
落花生的故事告诉我，不要虚荣，脚踏实地，让自己变得有价值！
《落花生》读后感篇5
我学完《落花生》这篇文章，感受颇多。这篇文章主要讲了作者一家种花生、收花生，然后母亲提议过一个收获节。期间，一家人在过花生节里边吃边谈论花生的好处：花生可以榨油、味美、价廉，谁都可以买来吃，它矮矮地长在地上，不能分辨出它有没有果实，等到成熟了，必须挖起来才知道……揭示了落花生不图虚名、默默奉献的品格。
在生活中花生只是美味佳肴，但在品尝的同时，谁又会想到花生的内在品格呢？花生的果实埋在地里，不像石榴、桃子、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。而花生必须挖起来才知道有没有果实。这些让我明白，做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。在生活中有许多人像花生这样，也有人像石榴、桃子、苹果那样。
建筑工人他们没有华丽的装饰，没有高高在上的地位，却用自己勤劳的双手盖起了一幢幢高楼大厦。
前些天，我在街上看见了两位穿着时尚的阿姨。她们的神态好像世界上只有她才美，为社会做出的`贡献只有她才有，于是边走边吃东西，把用过的食品袋、果皮随地一丢。而身后的清洁员阿姨一声不吭的将垃圾扫进垃圾桶。两位外表靓丽的阿姨和这位清洁工人比起来有天壤之别，正是因为：清洁工人的辛勤付出，才有干净整洁、空气清新的城市。这一幕是不是石榴，苹果与花生呢？
花生的朴素、美味、有着默默无闻的贡献精神，令我钦佩。
长大后，我也应成为像花生一样的人。
《落花生》读后感篇6
人要做一个有用的人，不要做一个只讲得体却对别人不好的人。这是徐地山在《落花生》一文中所写的经历。
这篇文章主要写的是徐地山一家在后院议花生，从而体会到做人的道理。我们应该学习花生，做一个对别人简单无华的人。
许地山在文章中对花生进行了不同的讨论，当他的父亲再次询问花生的好处时。他们只是说花生好吃，价格便宜，可以炸油。但他们的父亲把花生和石榴p桃子?p苹果做了比较，写了石榴、桃子、苹果都有华丽的外表，但花生不是，它不仅美味，而且是未知的奉献，简单的精神，虽然它的外表不华丽，但对每个人都有很大的好处。它不想虚名，默默奉献。
这让我想起了我们周围的清洁工。他们是默默无闻的人。他们每天早上四五点起床去工作。当我们起床出门时，他们隐形在早晨的阳光下。他们的'外表不那么华丽耀眼，但他们为我们清除了城市的污垢，用他们勤劳的手向我们展示了干净整洁的街道，但有些人不承认他们的劳动，有些人看到他们就会逃跑。他们没有因此而不工作。他们仍然给我们带来一个美丽的环境。他们是世界园丁，是环境保护者。他们简单而不为人所知。
我们的小学生应该是一个像花生一样的人。做一个有用的人，不要只谈论体面，对别人无用。我们应该学习花生的简单和无用。默默奉献的精神。这也是我们的少先队员的责任。
《落花生》读后感篇7
夜晚，星星闪烁，月光明媚。仰望深蓝色的天空，回味着许地山爷爷写的散文《落花生》，回味无穷。
在散文《落花生》中，徐地山爷爷描述了全家人在收获节晚上一起吃花生、讨论花生的场景。通过他父亲的话，他告诉我们一个道理：人们应该是一个真正的'人，不要是一个好看的人，而是一个对别人不好、浮华的人。
“花生味道鲜美，可以榨油，价格便宜。他们都喜欢吃，但它深深地埋在地里。与桃子、石榴和苹果不同，它把鲜红嫩绿的果实耀眼地挂在树枝上，让人一见钟情。你看，它在地里长得矮矮的。当它成熟时，它不能立即区分它是否有果实。它必须挖出来才能知道”。它把一切都献给了人们，愿意默默无闻地埋在地上。
是的，默默无闻，无私奉献，是一种崇高的精神！我不仅想到了荷叶，它没有优雅的风格，只有绿叶，无私地衬托出五颜六色的荷花，为世界增添了真、善、美。
这让我想起了一位受人尊敬的老师。他们为祖国培养新人。他们默默无闻，无私奉献。他们不知道有多少个不眠之夜，有多少次生病。啊！为了我们茁壮成长，他们的头上加了一缕银发。我爱花生的性格，荷叶的胸怀，老师的精神。当我长大后，我必须成为一个默默无闻、无私奉献的人。
《落花生》读后感篇8
作文时光如幻影般飘过了，夏季、秋季渐渐过去，大地迎来了冬天?一条长长的麻花辫上，还别着一个粉色的蝴蝶结。记得我第一次接触《西游记》时，我惊叹于悟空的神通广大，第二次欣赏《西游记》时我嬉笑于悟能的老实憨厚，第三次品味《西游记》时我感动于悟净的任劳任怨，第四次读《西游记》时我敬佩于玄奘的慈悲为怀。
读《落花生》有感作文
这篇课文主要写了：“我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。”
父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像绣花枕头一包草，那有什么用呢?再如一个外表看起来又大又白的萝卜，但里面是空心的，这样能吃吗?外表虽然不好看，但一心想帮助别人为人们做实事的人，这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的`奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
这个故事告诉我们：“不做只讲体面而对别人没有好处的人，要做外表美又要心灵更美的人。”
