读《登山人》有感(4篇)

读《登山人》有感篇1

读了《登山人》一文，我身受启示。

故事描述：三个人去登山，第一个人刚开始攀登几步，感到山途难登，就退了下来，他说：我是知难而退。第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：还是适可而止吧！也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：登上峰顶，也不过那么回事儿，我不登，是我省下许多力气。第二个人说：是啊！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。第三个人笑了笑，说道：不过，峰顶上的无限风光，你们是无法看到了。

故事大意是：无论做什么事，只要专注一致，持之以恒，就一定能成功。

说到这，我不禁的想起了一件事。在我三年级时，我想学唱一首歌，可一直没唱好，但我坚持着继续学，最终我把歌唱好了。

读了《登山人》，再来想想我这件事，我真是感慨万分。

我想，如果每个人都能知难而进，都不会向困难低头，世界上就会有更多的欢笑声！

读《登山人》有感篇2

《登山人》这篇文章，主要讲了有三个人去登山，他们一个人爬到了山脚就感到山顶难爬，就退下来了，一个人爬到半山腰就适可而止了，还有一个却披荆斩棘爬到了山顶，过几天后，他们又见面了，前面两个人都认为自己放弃是一种明知之举，而第三个人却认为：“爬到山顶看到的风景，在山下和山腰是无法看到的，。”

我读了《登山人》这篇文章，从第三个登山人的身上我深受启发：第三个登山人不怕山陡难登，也不怕险恶高峻的山势，他并没有像前两个人一样一看山势险恶高峻就知难而退，适可而止了，他是披荆斩棘，勇往直前，向山顶爬去，最后他终于爬到了山顶，看到了顶峰上的无限风光，看过这篇文章，我联想到了我的生活实际，有一次，我语文考得很差，回家被骂了一顿，爸爸对我说：“你考得这么差怎么把期末总成绩拉上去呢，。”听了这句话，我暗暗下决心下次一定要考好，终于迎来了考试，考卷发下来后，考了一个令人满意的成绩。是啊，“不经几番风霜苦，哪得梅花放清香”。第三个人看山陡，没有后退还向上爬，这不是我要学习的榜样吗？我想在我们在学习过程中难免也会有一些困难，但只要我们克服了，没有什么可以难倒我们的，学习中遇到的困难，克服它，消灭它，解决它，成功的喜悦永远只属于那些敢于奋斗到底的人。

俗话说的没错：“不经历风雨。怎能见彩虹？”难道不是吗？

读《登山人》有感篇3

《登山人》主要讲了有三个人去登山，第一个人刚开始攀登几步，就感到山陡难登，所以就退了下来。第二个人也是如此。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气妥，最后，终于登上了峰顶，看到了山上的无限美景。

我觉得第三个人有一点值得我学习：就是那种不怕困难，绝不半途而废的`精神。记得我读三年级的时候，我想着将来要做一名飞行员，于是参加了“少年之家”举办的飞机模型小组，开始学造飞机模型。开始我很高兴，认为造飞机模型没什么了不起的，可是一做起来就跟原来想的不一样了。我把小飞机削了几个星期，辅导老师还说我的“飞机”不合格，当时我就泄气了。唉！比起登山人的那股韧劲来，我是多么惭愧啊！

“世上无难事，只怕有心人。”如果以后我在学习上碰到了困难，就应该向登山人一样迎着困难前进，想办法解决它，克服它！

读《登山人》有感篇4

今天，马老师给我们讲了《登山人》的故事，使我们明白了许多道理，在细细品味文章的时候，不由得让我想起了去年暑假的一天，妈妈带我去伊春登山的场景，那次登山让我一生难忘。

那天，天气晴朗，风和日丽，当我们来到山底下，我抬头向上望去，哇，山那么高，那么陡，我能爬的上去吗？这时爸爸突然说：“儿子我不想和你们一起去登山了！”我听了爸爸的话大吃一惊，如果在上山时爸爸不在我身边，我走不动时，就没有人给我鼓励了，所以，我和我的妈妈硬把爸爸拉上了山，我和爸爸一起向山上走去，走到半山腰时，我看见向山上走的台阶太滑了，好像一不小心就会摔个粉身碎骨一样，此时的我开始有一点想“打退堂鼓”了。妈妈和爸爸鼓励我说：“儿子，不要泄气呀！我们都登到半山腰了，在不好登也要登呀！因为山顶上的美丽风光不看一看多可惜呀！”

听了爸爸和妈妈的话，我鼓起勇气向上登，终于我和妈妈、爸爸爬上了峰顶，哇！山顶的风景真是太美丽了！一层层雾像面纱一样遮住了远处的树木，白雾就像天上的白云，我们就像飞上了天空，享受登上山顶带给我们的乐趣，由此我想起了杜甫的诗句“会当凌绝顶，一览众山小。”

我喜欢登山，从登山中我懂得了“坚持是一种品格，坚持到底就是胜利”。此次登山，妈妈也奖励我一个“登山小勇士”的称号呢！今后我想对自己说，无论是学习上的“高山”，还是生活上的“高山”，我都会成为一定勇往直前的“勇士”！