跳蚤市场作文优选(整理11篇)

跳蚤市场作文优选篇1

星期一，我们学校举行了跳蚤市场，我看到了很多我喜欢的图书。

在书市上我发现了我最喜欢的一本故事书叫《小布头历险记》。我就问卖书的哥哥，这本书多少钱？哥哥说：“这本书要五块钱。”我对哥哥说：“你看这本书你都看过了，也有点儿旧了，能不能便宜一点儿卖给我？”哥哥说：“那就三块钱吧。”然后我给了哥哥五块钱，哥哥给我找回了两块钱。通过这次活动让我懂应该认真保护好自己的书。看过的书，不用的书可以通过跳蚤书市把自己不用的书籍卖给身边需要这些书的`小朋友。这样既环保又能省钱。还能让这些书继续被利用。真是一举两得。我希望学校多举行一些这样的活动，这样我就可以把我看过的书卖给其他需要的小朋友了，我也能体会一次自己卖书的感觉，那种感觉肯定很棒！

跳蚤市场作文优选篇2

几天前，李老师就告诉大家一个好消息，学校准备在校园里举办一次“跳蚤书市”的活动，让同学们把家中的旧书拿到学校来，可以卖自己看过的书，也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了，纷纷把自己的`旧书带到学校来，做好了各种准备。今天下午一上课，李老师走进教室，笑着对大家：“同学们书市活动马上就要开始了，请大家做好准备！”

同学们把准备好的书和书架都搬到操场上，校园里顿时热闹起来，我和白延璐去买书的时候，很挤很挤，我们好不容易买了俩本自己喜欢的书。又到别的年级转了转，每个年级的周围都是人山人海。

时间过得真快，不知不觉已经1个多小时了。书市就要结束了，还好我买到了自己喜欢的书。这是我第一次参加“跳蚤书市”，我感到很开心。

跳蚤市场作文优选篇3

今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。

跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。

我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。

到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅満目，有各式训样的书，奇形怪状的.玩具，每一样都同样吸引着我的眼球，让我迎接不暇。

我拿着10元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。

我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。

我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。

这时候刚好结束了。

跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。

跳蚤市场作文优选篇4

“读书破万卷，下笔如有神”。今天，我们就参加了一个关于书的活动——学校一年一度的跳蚤市场。所谓的跳蚤书市就是旧书交换，但也要足够重视。你看，二年级的时候我就没有重视，结果不仅没换到一本书，反而还丢了一本，所以这次我要“吃一堑长一智”，要开始重视这次跳蚤书市，也开始珍惜这段时间。

你瞧！操场上一派热闹非凡的.景象，开始换书啦，他们就像马蜂一样冲了出来。只见庞博宇、郭雨辰、樊彦阳等同学，有的铺毯子、有的分类、还有的出去吆喝，虽然我没有毯子，但是我四处走动也是有用的，我把三本《实用文摘》换了一本《十万个为什么》，一本《神奇校车》，还有一本《恐龙漫画》，其他同学也都换到了各自喜爱的书。

下课铃响了，我们才恋恋不舍地回到教室，真是令人难忘的跳蚤书市呀！

跳蚤市场作文优选篇5

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这不，我们学校就举行了一次书市，让全校的师生都得到了这种快乐，文明的“长生果”。

首先，要把书、桌子和椅子摆好，再把海报，宣传单准备好。

当老师宣布开始的时候，一个个人都来到我们班的书市前。看看这本书，看看那本书，我想一定是把他们的眼睛给迷住了，都不知道要买那一本书了！有人拿着我的书，看了看，就说：“你这本书多少钱？”“两元钱！”我马上回答到。接着他又说：“我买了！”我眼前一亮，马上把这本书给他，他乐滋滋地走开了，我也非常开心。

没过多久，有很多人都来买书，别提我心里有多高兴了。过了一会儿，我打算也买一本书。我买的'书可是有要求的：能让我看、妈妈看、爸爸看的书。所以，我转了好几圈就买了五本书，我真想说，累死人了！

时间过的真快，一下午转眼就过去了，真象暴风雨过后。我是更加快乐了！因为我让更多的人收获到了快乐、文明、知识的“长生果”。

跳蚤市场作文优选篇6

哈哈！我期盼已久的跳蚤书市今天终于开市啦！

这个活动“开幕”于一个宁静的午后，这让一个本来鸦雀无声的校园变成了同学们欢腾的海洋。听！“快来快来呀！这里的书应有尽有，这里的书最有价值”、“同学别走呀，再挑一挑，保证你会挑到合心意的好书！”……那叫卖声此起彼伏，那叫卖声激情澎湃，听着这样的声音我就像被施了魔法一样，走上了小书摊毫不犹豫地花掉了自己的“钱”——书券。

看！同学们喜滋滋地捧着买到的“新”书，在学校的一角挑了个自己喜欢的地方，立刻安安静静地看起来书。整个学校能坐的、能站的.地方全部被一群群“书虫”填满了。顿时校园里又恢复了以往该有的宁静。但是跟平常不一样的是今天增添了同学们发自内心的甜蜜笑容和津津有味地看书的神情。

“跳蚤书市”让我的旧书发挥了剩余价值，换到一本“新书”，我非常喜欢这样的活动。

跳蚤市场作文优选篇7

闷热的一天，空气干燥，但是有谁去在意这个，都沉醉在书的世界中，谁去理会“热”这种身体对外界产生的反应。

开始了，书的“交易”。

最传统的喊卖：“快来啊，买一送一。”and“五折跳楼价，快来买啊！”；最凌乱的书摊：大书小书堆在一起，偶尔还能翻到面值一元的纸币或硬币；最有新意的海报：红的蓝的绿的黄的很均匀的分布在一张全开的`纸上；最拥挤的地方：一个摊位两堆人，两个摊位四堆人，三个摊位一群人；最澎湃的人：拣到一本好书，20块，不干，嫌贵！10块，不行，十一，不行，十二，成交。

不容易的爬到在一梯上，随之，被一股力气，又送回到了人流里，“挤”，可是大家没注意到我这个不被人注意的人，女的拉着手，男的搭着肩，怀中的是几番辛苦得到的“便宜货”。

终于完了，感觉还不赖，虽噪但乐，不错不错，哈哈。

跳蚤市场作文优选篇8

中午的太阳火辣辣的，但抵挡不住我们卖书热情的脚步。为了今天的“跳蚤市场”我别出心载：特地选了几本好书，装备了精美的小礼品

“跳蚤市场”不是卖跳蚤的地方，而是让同学们互相卖书，体验卖书的乐趣。

我挑了一个“好地方”——操场中央。便把书摊开，又捧起几本适合高年级的书交给叶钰棠让她到高年级去叫卖，自己拿起几本低年级的书，把中年级的.书留在摊位上让一个同学叫卖，一个同学收钱。

我刚走进低年级便有好几个小朋友盯着我手上的书，我瞅准时机，拉住一个小弟弟说：“小弟弟你看这本书很适合你们看，要不要买一本？”小弟弟看了看价格便说：“姐姐，这书太贵了。”小弟弟转身欲走，我又拉住他，说：“不要嫌它贵，你看这书很新，里面的字很清楚，还有许多图画，况且我还送你一些小礼品呢！”经过几番“疲劳轰炸”他终于买走了这本书。

经过这次的卖书活动，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有些事看起来简单，做起了来难。

跳蚤市场作文优选篇9

今天，我们学校举行了三四年级的跳蚤书市活动。大家可能要问：“什么是跳蚤书市？”其实，老师们举行这个跳蚤书市是为了训练我们口才，看谁能把自己的书卖出去，还有就是相互交换课外书，丰富课外阅读量。

跳蚤书市开始了，每个班几乎都想了办法帮自己招揽生意，有的班带来了锣鼓，有的班组织了啦啦队帮他们呐喊·····龙妤在我们班前面吆喝：“快来看，快来选，买书送荧光棒了！”许多人聚了过来，不一会儿，好书就被买光了。大家可能会想：买书这么好的主意是谁想出来的'呢？哈哈，这么好的办法当然是我和林英想出来的。最后只剩下一些稍差的书，我们一致决定低价处理一元一本。这时，我便放开嗓门的喊：“跳楼大减价，一元一本，快来看，只有几本了，机会难得，不要错过！”这时我们这儿人山人海，大家都争先恐后的选购。

看着他们疯狂的选购，我们都开心的笑了，这次活动真的太有意义了！

跳蚤市场作文优选篇10

时光荏苒，匆匆而过。离我们离开母校又近了一步。我们在学校里留下了我们最后一次的“跳蚤书市”。纪念我们的小学时光，让我们永远不忘。

刚来到我们班的书位时，已经是人满为患，同学们各其所职，卖书的卖书，买书的买书，吆喝的吆喝。配合很默契，书也卖得很多。大家都忙忙碌碌，该帮忙的都有帮忙。这算我们班最后一次做“跳蚤书市”了吧。很多很多的回忆呢。

在我买完了自己想要的书之后，我瞟了一眼我们班“三味书屋”桌上的书。恰巧看见了我捐赠的4本书，纷纷找到了主人。在他们买走书以后，我有些不舍，但更多的是欢喜。因为，为慈善做捐献，是一件很快乐的事。

卖完了书，大家都很开心。甚至有些人还嫌书太少了，要多拿一些来卖。我为大家有这样的'想法感到开心。是啊，小学最后一次，真想为那些需要帮助的孩子们多捐献一些钱。但我们都出了自己的一份力，这是最好的结果。

跳蚤市场作文优选篇11

星期一早上第三节课后，我们学校组织学生在操场上举行了跳蚤书市活动，大哥哥大姐姐们把自己各种各样的书都摆在那里准备卖给我们，我来到了跳蚤书市，当时我好奇书里面的内容和它的价钱。

我买了本故事书《大道理》和《二年级日记狂》还有《脑筋急转弯》，还有《睡前小故事》。我问卖书的`大哥哥：“这本《再见了懒惰》多少元？”他说：“20元，”我说：“大哥哥便宜点吧！这书都旧成这样了，10元卖给我吧！”他说：“10卖不了。”我本来想转身就走的，可他犹豫了一下，说：“10元就10元吧！”这本书就卖给了我，拿着自己喜欢的书我非常高兴，我学会了讨价还价，并且还节省了10元钱，这样的活动很有意义，我喜欢这样的活动，我能从中学到很多东西。