音乐作文(整理4篇)

音乐作文篇1

今天，我们去了青少年活动中心，那里有一个美丽的音乐喷泉正在对游人开放。

当悠扬的《化蝶》小提琴曲缓缓响起时，只见一排弧形的水柱，随着音乐，有规则地喷向空中。在阳关的照射下，喷泉中一道美丽的彩虹神奇地出现了。“太漂亮了！”我不禁高兴得叫了起来。在一个圆形的喷泉中间，一股巨大的水柱冲天而起，大约有几十米高。它四周的圆形喷泉喷出的水柱却只有十几米，与中间的喷泉相呼应。非常好看！

不同的.音乐，喷泉也跟着跳不同的舞蹈。有时是直线，有时是扇形，有时象一只雄鹰飞向空中，有时是万道瀑布从天而降。我看得入了迷，不觉一个小时过去了。

该回家了，我恋恋不舍地跟喷泉说再见，和妈妈一起踏上了回家的路。

音乐作文篇2

我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。

今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。

她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的'手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……

唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?

我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!

音乐作文篇3

阳春三月，春姑娘来到了我们的身边。小草探出了小脸蛋，微风中花儿散发出清香。学校组织我们去春游，如果说我印象最深刻是什么，那就要数蠡湖中央的百米喷泉了。

来到蠡湖中央公园，这儿到处是欧洲风格的'小屋。远远望去，那高大的凯旋门，如同一个卫兵时刻保卫着蠡湖中央公园。来到音乐喷泉，这儿已是人山人海，随着音乐响起，喷泉合着音乐的旋律，猛得喷出了一束水柱，紧接着几束水柱一起冲上了云霄。渐渐地，音乐变得十分舒缓，水柱不见了，喷泉喷出了一朵朵小花，让人陶醉在优美的音乐海洋中。漫漫地，音乐变得一节一节的，真是别出心裁。一会儿，喷头又喷出了许多水幕，整个大地变得雾蒙蒙的。音乐将近尾声时，喷泉达到了高潮，喷出了无数条白龙，直上云霄，让人仿佛置身于仙境。谢幕了，水如同瀑布一样飞泻下来，又是一番“疑是银河落九天”的滋味。陶醉间我又十分钦佩设计师的聪明才智，把喷泉变幻得如此活灵活现。

这次春游我十分快乐，感受到了春的气息，也见到了巧夺天工的音乐喷泉。

音乐作文篇4

我喜欢音乐。因为音乐给我的感觉很美妙。在听音乐的时候，闭上眼睛，你会觉得音符像一个个欢快的小精灵，跳跃着，带给我们快乐。

写作业的时候，你尽可试着听听音乐，这样，你会觉得心情愉快了许多，写作业也不再烦了。

心情烦躁的时候，听一些活泼，搞笑的音乐，会马上变得很开心。

我在书上看到科学家在果树园给果树播放音乐，结果，听音乐的果树比没听的长得好，果实累累。还有，如果播放音乐给奶牛听，奶牛会比平时多产一些。这让我觉得音乐真是神奇!

如果没有音乐，对我来说，生活似乎少了好多的乐趣。

在我的音乐设计里，我要给门铃装一些美妙的`音乐，如：《天路》《隐形的翅膀》……睡觉时，枕头会唱催眠曲，吃饭，桌子会奏优美的曲子陪伴你与家人进餐。谁来到我家,都会说：你家真好玩！

走进音乐，会发现它给我们带来无穷无尽的快乐！