观摩乡小学数学、英语优质课评选有感

平时课堂深耕    赛时绚丽开花

                               ——观摩乡小学数学、英语优质课评选有感

武陟县北郭乡城子小学   李之梅

     4月1日上午，我有幸作为评委之一，观摩了在城子小学举行的 “北郭乡2025年小学数学、小学英语优质课评选”活动，参加评选的老师为来自全乡几所小学的五位小学数学教师和四位小学英语教师。活动采用微型课的形式，展示一节课的教学基本过程，由几位评委现场打分，去掉最高分和最低分之后得出的平均分，排定授课教师的名次。此次活动的评委，不仅有乡中心校的领导和乡青蓝工程工作室的成员，更是有幸邀请到了县教体局教研室的小学数学和小学英语两位教研员老师。

     参加工作以来，我基本上一直担任小学阶段的语文课，对数学和英语学科了解得并不多，但根据多年的听课评课和读书学习，对于教师在课堂教学中的基本规律和学科教学共性的东西还是有一定的了解。从这十位老师的授课情况来看，总体是各有所长，每位老师的学科不同，性格不同，教学风格不同，授课内容也不同，课堂教学展示的方式也不尽相同。但从授课的准备情况、课堂教学的基本流程、学情的分析把握和对于新课标理念的渗透等方面来看，最终获得代表乡里参加全县小学数学和小学英语优质课评选资格的两位老师，在课堂教学展示中还是有一定的优势。

    最终获取资格的两位老师中，其中一位小学英语老师是我们办公室的同事，她不仅是我们学校英语教研组的组长，也是我乡青蓝工程工作室的成员，更是县小学英语名师工作室的核心成员。这位老师经常参加县小学英语名师工作室的听课评课活动，在工作室进行微型课的展示，还经常随着工作室的成员一起，奔赴郑州、焦作等地，观摩全国小学英语名师的课堂教学，和专家进行互动交流。课余时间，这位老师还经常阅读关于小学英语教学名师的书籍，对于小学英语的课标中的核心素养如数家珍，对于小学英语的大单元教学也有自己的理解。为了这次优质课评选，这位老师整整准备了一周的时间，多次修改教学设计，反复打磨自己的授课课件，精心准备实物教具，对于板书设计更是反复斟酌。办公室的灯光经常亮到深夜，甚至上周五放学其他同事纷纷离校之后，这位老师还待在办公室里修改着自己的课件。最终能够脱颖而出，取得代表乡里参加全县小学英语优质课评选的资格，可谓实至名归。

    上天对每个人都是公平的，每个人每天都有24小时，其中8个小时睡觉、8个小时工作是大部分人的生活和工作状态，可是剩余的8个小时干什么，很可能决定了一个人最终的成就。特别是对于一线中小学教师来说，大家的工作内容大同小异，有的教师之所以能够取得一定的成绩，就是因为在剩余的8个小时之内做的事情不同。剩余的八个小时内深耕教学领域，平时坚持读书写作和反思，把课堂教学的“软功夫”下在平时，到比赛之时，你一定能够展现出非同一般的水平，一定能够在自己的园地内开出绚丽的花朵……