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思政实践报告(收集3篇)

来源: 时间:2025-09-23 手机浏览

思政实践报告范文篇1

一、指导思想

全面贯彻党的*精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织我局广大党员干部特别是副科级以上党员领导干部认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新。着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决财政工作中影响和制约科学发展的突出问题,着力提高财政工作推动科学发展、促进社会和谐的能力,着力完善有利于科学发展的财政工作机制。把贯彻落实科学发展观提高到新水平,更好地推动全市经济社会又好又快发展。

二、基本原则

为了保证学习实践活动的健康顺利开展,确保学习实践活动取得实效,应着重把握好以下基本原则:

(一)坚持解放思想。以学习实践活动为契机,围绕市委总体要求,掀起新一轮解放思想的高潮。在深化对市情的认识,做大做强财政经济实力上进一步解放思想;在完善社会主义市场经济体制,充分发挥财政宏观调控作用上进一步解放思想;在改革创新,完善有利于科学发展的财政工作机制上进一步解放思想;在提高财政管理水平,保证财政资金使用效益上进一步解放思想,使财政工作的思路和措施更加符合科学发展观的要求,通过思想的大解放推动财政事业的大发展。

(二)突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻党的*、市二次党代会精神结合起来,与贯彻中央和省委、市委关于科学发展、改善民生、兴办实事的各项重大举措结合起来,与总结改革开放30年来财政工作的成功经验结合起来,与改革完善财政工作机制、推动财政改革发展结合起来,与解决干部队伍党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来,努力探索符合我市财政工作实际的实践经验。把实践特色贯穿活动全过程,通过学习推动实践,在推进实践中深化学习。

(三)贯彻群众路线。充分发扬民主,吸收群众参与,充分调动广大党员干部的积极性。认真听取各有关部门、单位、基层财政部门和群众的意见建议,真诚接受社会和群众的监督,把群众满意作为评价学习实践活动成效的重要依据。

(四)正面教育为主。坚持高标准、严要求,采取实事求是、正面教育的方法,引导和激励全体党员认真查找影响和制约科学发展的突出问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,注重调动和保护党员干部的积极性。

三、目标要求

(一)思想认识不断提高。进一步解放思想,统一认识,切实转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,牢固树立又好又快发展的理念,提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使财政系统广大党员干部在本职工作岗位上贯彻落实科学发展观的意识得到明显增强。

(二)突出问题得到解决。采取有效措施,切实解决财政工作中影响和制约科学发展的突出问题。理清财政促进科学发展的工作思路,完善科学发展规划。加强领导班子思想政治建设,推动广大党员,特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率,努力提高领导科学发展的能力和水平。从市情出发,量力而行,尽力而为,支持解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

(三)体制机制更加完善。围绕公共财政建设,进一步研究完善市对县(区)财政体制,健全考核激励办法,加大转移支付力度,加快建立县乡最低财力保障机制;进一步发挥职能作用,不断创新方式方法,支持做大财政经济“蛋糕”,加快建立财政收入稳定增长机制;进一步优化财政支出结构,按照社会和谐、科学发展的要求,加快建立保障和改善民生的长效投入机制;进一步推进财政改革,强化财政支出管理,提高财政保障水平,加快建立以人为本、科学规范、注重实效的财政支出管理机制;进一步加强制度建设,推进依法行政、依法理财,加快建立方法科学、基础扎实、手段先进的财政监督机制。

(四)科学发展有效推进。要把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,通过学习实践活动,切实把科学发展观的要求转化为推动财政科学发展的坚强意志、谋划发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、推动科学发展的自觉行动。把科学发展的要求体现在政策机制、工作机制、管理监督和队伍建设等财政工作的方方面面,不断开创财政科学发展的新局面。

四、范围对象

市财政局总支各支部、局机关各科(办)、下属各单位的全体党员要全程参加学习实践活动,重点是局领导班子和副科级以上党员干部。

五、方法步骤

按照中央、省委和市委的统一部署,市财政局学习实践活动,从2009年3月开始,到2009年8月基本完成,分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行,每个阶段分别确定具体实施环节。

(一)学习调研阶段(3月1日至4月30日)

本阶段主要任务是:制定实施方案和工作计划;进行思想发动;组织学习培训;开展主题调研;围绕科学发展观进行解放思想大讨论。具体要求:

1.思想发动(3月1日至3月10日)。召开全局深入学习实践科学发展观动员大会,局各党支部、各科(办)、直属单位全体党员参加,由局党组书记、局长马效功同志作动员讲话,宣读《市财政局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,进行安排部署,市委指导检查组领导提出工作要求。动员大会后,各党支部、各科(办)、下属各单位要及时组织学习讨论,引导大家迅速投身到学习实践活动中,深化对学习实践活动的认识,端正态度,增强信心,切实把思想统一到市委的决策部署和局党组的具体要求上来。

2.学习培训(3月11日至3月31日)。制定学习计划,学习培训采取局中心组理论学习、支部政治学习、专家辅导、集中培训以及个人自学等形式,组织全体党员干部进一步认真学习党的*精神,学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等重要文献,副县级以上党员领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。党员领导干部在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。

(1)局中心组理论学习要结合贯彻落实科学发展观,围绕加快财政体制机制改革组织专题学习。

(2)组织全局党员集中学习。请有关专家作系统详尽的学习实践科学发展观的辅导报告,局领导作学习报告,集中局机关全体党员干部参加学习。

(3)各党支部、各科(办)、下属各单位在参加局里统一组织的学习培训之外,还要学习,督促党员干部自学。单位要有学习记录,个人要有学习笔记。

3.深入调研(4月1日至14日)。局领导班子和各科(办)、下属各单位,以及党员领导干部要确定重点调研课题,深入基层和群众进行调查研究,广泛听取意见建议,认真撰写调研报告。

(1)局领导班子成员根据职责分工,实行定点联系制度。围绕贯彻科学发展观,落实市委、市政府重大战略决策,推进财政体制机制创新,确定重点调研课题,带头搞好调研。

(2)局机关各科(办)、下属各单位领导班子及副科级以上党员干部要结合自己的岗位和工作实际,围绕促进*经济发展、改善民生、加强基础设施建设、推进新农村建设、搞好节能减排、生态环境建设等热点、重点、难点问题,做好相关的专题调研。

(3)通过开展座谈会、个别访谈、问卷调查、相互交流等形式,广泛听取各级、各有关部门、专家学者、局属单位党员群众的意见建议。同时,要重视收集市人大代表、政协委员的意见建议,以及在“两会”建议(议案)提案中对财政工作的意见。

(4)通过调研,重点梳理出财政工作中有关贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,形成局领导班子和各科(办)、下属各单位的专题调研报告,及时交流调研成果。要认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,努力提高分析解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上增强对落实科学发展观的认识和理解。

4.开展讨论(4月15日至4月30日)。要针对工作中存在的主要问题和党员干部的思想状况,组织全体党员围绕科学发展进行解放思想大讨论。引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,克服满足现状、因循守旧等思想,树立正确的发展观和政绩观,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过大讨论,进一步加深对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,在事关财政工作科学发展的重大问题上深化认识、形成共识。

(1)各支部、机关各科(办)、下属各单位,要结合市情及各自工作实际,围绕科学发展进行解放思想大讨论,适时举办专题研讨交流会。

(2)围绕财政体制机制创新的主题,采取征文等多种形式,鼓励广大党员干部建言献策,推动学习实践活动不断深入。

(二)分析检查阶段(5月1日至6月30日)

本阶段主要任务是:在学习调研、听取意见的基础上,局党组及局领导班子成员、科(办)、下属各单位领导班子和副科级以上党员干部要紧密联系财政工作实际,有针对性地查找出在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入分析主客观原因特别是主观原因,理清科学发展的思路,形成局领导班子和各科(办)、下属各单位贯彻落实科学发展情况的分析检查报告,并对领导班子分析检查报告进行评议。具体要求:

1.召开领导班子专题民主生活会(5月1日至5月12日)。根据调研情况,召开局领导班子检查科学发展观落实情况的专题民主生活会。民主生活会前,领导班子成员之间要普遍开展谈心,充分沟通思想,认真撰写发言材料,做好充分准备。要按照科学发展观要求,对照检查自身的不足,分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,统一思想认识。各支部召开专题组织生活会,全体党员干部参加,副科级以上党员干部要在党支部生活会上,分析检查落实科学发展观方面存在的问题。民主生活会和组织生活会,既要严格要求,提高质量,又要注意调动和保护党员干部的积极性。

2.形成分析检查报告(5月13日至5月22日)。在前期调研、征求意见和民主生活会分析检查的基础上,以局领导班子的名义形成我局贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,各科(办)、下属各单位也要写出分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因特别是主观原因,提炼出贯彻落实科学发展观的总体思路、目标原则、重点任务、保障措施和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施。主要领导要全程主持分析检查报告的撰写。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,避免写成工作总结或工作汇报。

3.组织群众评议(5月23日至6月30日)。局领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。参评人员既要有本单位的党员和群众,也应有一定的基层单位和服务对象代表。群众评议中提出的正确意见要认真吸收,充分体现到分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。局党组分析检查报告在副科级以上干部及党员代表范围内公布,局机关各科(办)、下属各单位领导班子分析检查报告在本单位全体党员范围内公布。其后,要根据群众评议对分析检查报告进行修改。

(三)整改落实阶段(7月1日至8月30日)

本阶段主要任务是:针对梳理出来的问题,按照科学发展观要求,制定整改措施,明确发展思路,修订发展规划,完善制度办法,切实加以解决。具体要求:

1.制定整改落实方案(7月2日至7月16日)。整改落实方案应以分析检查报告为依据,注重针对性和可操作性。要对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,制定行之有效的整改落实方案。方案要明确责任,明确措施、明确时限。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,公开承诺,接受监督。

2.集中解决突出问题(7月17日至8月16日)。切实抓好整改措施的落实,对具备整改条件、通过努力能够解决的突出问题,必须及时整改;对当前不具备整改条件的问题要落实整改责任,提出整改计划,尽快加以解决。局领导班子侧重解决政策指导层面的突出问题,机关各科(办)、下属各单位侧重解决本科室、本单位职能范围的突出问题。对涉及多个部门和单位的问题,要增强大局意识,加强协调配合,积极探索上下互动、左右联动解决问题的有效方式。解决问题要避免形式主义、短期行为和“形象工程”,也不能把解决问题简单理解为改善本单位干部职工福利待遇。

3.完善财政体制机制(8月17日至8月30日)。按照科学发展观对财政工作的总体要求,要进一步完善有利于科学发展的财政体制机制和财政政策制度,逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。从促进科学发展的需要出发,积极稳妥地推进财政体制机制创新和制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,逐步形成保障和促进科学发展的财政制度体系。认真清理现有规章制度,切实做好废、改、立这三项工作。认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规,借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,勇于突破制约科学发展的财政体制机制束缚,逐步形成财政促进社会经济科学发展的长效机制。

学习实践活动基本完成时,对我局学习实践活动的情况,要采取适当方式向党员、群众通报,进行群众满意度测评。主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度,对开展学习实践活动实际效果的满意度。测评结果要以适当方式向群众公布。并根据测评情况,进一步完善整改措施,确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决,进一步巩固和发展学习实践活动成果。测评结束后,召开总结大会,对我局开展学习实践活动的主要做法、基本经验、实际成效和意见建议进行全面总结,形成总结报告。局党组向市委学习实践活动领导小组报送总结报告。局机关各科(办)、下属各单位向局学习实践活动领导小组报送本单位的总结报告。

六、组织领导

开展学习实践活动,是全党政治生活中的一件大事,全局上下要高度重视、精心组织、狠抓落实、严格要求,确保学习实践活动取得实效。

(一)加强组织领导,明确工作责任。局学习实践活动领导小组组长由局党组书记、局长马效功担任,副组长由局党组成员、副局长赵炤、贾永文、毕志敏、王林,局党组成员、纪检组长苟晓红,局党组成员、农发办主任吴建文担任,领导小组成员由各科(办)、下属各单位主要负责人组成。领导小组全面负责领导我局学习实践活动。局领导根据职责分工建立联系点制度,深入研究指导各支部、局机关各科(办)、下属各单位学习实践活动的开展。

领导小组下设办公室,办公室主任由局党组成员、纪检组长苟晓红担任,陈宇星同志任副主任。卢治平、李海元、王军、赵涓等四位同志为工作人员。局学习实践活动领导小组办公室下设组织、材料和宣传三个组,负责学习实践活动的具体组织实施。全局上下要全力支持配合办公室开展工作。

局机关各科(办)、直属单位主要领导要切实履行第一责任人职责,认真抓好本单位学习实践活动的组织实施,制定具体工作计划,指定专职联络人员,报局学习实践活动领导小组办公室备案。

(二)精心组织实施,强化督促指导。局学习实践活动领导小组办公室要加强与市委学习实践活动领导小组办公室、市委指导检查组和局各党支部、局机关各科(办)、下属各单位的工作联系,及时沟通信息,按照中央、省委和市委要求,精心组织,积极抓好学习实践活动中各项工作的落实,搞好督促检查与指导,确保实效,不走过场。

(三)鼓励探索创新,杜绝形式主义。局机关各科(办)、下属各单位要结合财政改革与发展工作的实际情况,在完成学习实践活动规定动作的同时,积极结合各自的工作实际、思想实际,努力在自选动作上下功夫,大胆探索,多动脑子、多想办法,丰富活动的内容与方式,创造新的经验,努力使学习实践活动重实践、重实效,有声有色,防止文山会海,杜绝形式主义。

思政实践报告范文篇2

根据区委学习实践活动领导小组办公室《*市*区第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》(温龙学组办发〔2009〕9号)文件要求及《*市*区司法局开展深入学习实践科学发展观活动方案》的安排部署,为扎实推进我局学习实践活动分析检查阶段各项工作,确保分析检查阶段各项工作扎实有效开展,特制定本工作方案。

一、目标要求

按照科学发展观要求,紧紧围绕“转作风树形象,保增长抓转型,重民生促和谐”这一实践总载体,深入实施科学发展“三大专项行动九项活动”,充分运用学习调研成果,广泛征求各方面意见建议,认真分析落实科学发展观的情况,实事求是查找存在的突出问题,并进行深入分析检查,牢牢把握科学发展这个核心内容,形成高质量的领导班子分析检查报告,使之成为指导本单位科学发展的重要文件,为下一阶段的整改落实工作打下坚实基础。

二、工作步骤

整个分析检查阶段于2009年5月中旬开始,2009年6月底前基本完成。本阶段重点抓好公开征求意见建议、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等工作。

(一)广泛征求各方面的意见

1、征求对象范围。根据司法行政机关工作实际,合理确定征求意见的对象和范围,注重征求区党代表、人大代表、政协委员、无党派人士代表、离退休老同志、法律服务机构、服务对象的意见、建议。

2、征求方式方法。一是个别走访征求。采取登门走访和个别谈心的形式,面对面地征求和听取干部、群众、工作对象的意见。二是民主恳谈征求。把民主恳谈作为吸收群众参与的一条重要渠道,通过召开民主恳谈会等形式,集中听取、征询各方面意见。三是发放征求意见表征求。向党员、群众和基层单位、服务对象发放征求意见表,书面征求意见。另外,通过在*法治网开通网上意见箱、利用“148”法律服务电话设立热线电话、在区机关状元综合楼设置征求意见箱等多种方式,广泛征求意见。

3、意见梳理汇总。对征求到的意见和建议,及时进行梳理汇总和归纳分类,原原本本、原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。特别是对民主恳谈会征集到的意见建议,由专人负责分解落实,按轻重缓急边查边改,落实情况在一定范围内通报并及时向反映对象反馈。

(二)召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会

1、开展交心谈心。局党组成员进行集中学习、交流,就本单位和自己在科学发展上的思路、措施和党性党风党纪等方面沟通思想、交换意见。真诚交流思想认识,相互谈心,交换看法,切实达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的,为开好领导班子专题民主生活会打下良好基础。

2、撰写个人发言提纲。党员领导班子成员要对照科学发展观的要求,结合征求到的意见建议,重点找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,认真撰写个人发言材料。

3、召开领导班子专题民主生活会。在对照各方面意见的基础上,按照加强领导班子思想政治建设的要求,围绕实践总载体,紧扣工作实践,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因特别是主观原因,总结提炼工作经验,并提出推动科学发展的总体思路和主要举措。并邀请区纪委、区委组织部以及区委学习实践活动指导检查组派员列席会议,到会指导。

党支部要召开党员专题组织生活会。以党支部为单位,组织党员召开以科学发展观为主题的组织生活会。每位党员都要按照科学发展观的要求,结合自身工作实际,认真对照检查,开展批评与自我批评,进一步理清思路、明确方向。党员领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

4、通报民主生活会情况。及时将领导班子专题民主生活会情况要在全区司法行政系统内进行通报,并以文件形式于6月15日前报区委学习实践活动领导小组办公室。

(三)形成领导班子分析检查报告

在开好领导班子专题民主生活会的基础上,形成高质量的领导班子分析检查报告,理清科学发展思路。

1、分析检查报告要紧密联系我区司法行政工作实际,紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣党的十六大以来本单位的发展实践,充分吸收学习调研和专题民主生活会的成果,充分反映四个方面内容:一要充分反映司法行政机关广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;二要充分反映司法行政机关广大党员干部贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;三要充分反映司法行政机关科学发展的努力方向、总体思路和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题,提出解决问题的实践举措;四要充分反映司法行政机关按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施,尤其是加强机关作风建设、提高科学发展执行力方面的措施办法。

2、报告的起草撰写。组建领导班子分析检查报告起草工作组,党组主要领导全程主持起草工作。领导班子分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,做到有问题、有分析、有思路、有举措,避免写成工作总结或工作报告,使之成为指导本单位科学发展的重要文件。

3、报告的专题讨论。分析检查报告初稿形成后,召开党组扩大会议进行充分讨论。对于反映比较集中的问题要进行专题研究,在吸收各方意见后,将分析检查报告予以修改完善。

4、报告的群众评议。分析检查报告形成后,及时召开群众评议会进行评议,进一步集思广益,凝聚共识。根据群众评议的意见,对分析检查报告再次修改完善。分析检查报告经区学习实践活动指导检查组审阅把关后,以文件形式于6月20日前报区委学习实践活动领导小组办公室。

(四)组织群众评议

分析检查报告形成后,认真组织评议,开门纳谏、汇集民意,广泛征求党员、群众意见。

1、评议主要内容。采取召开群众评议会的形式,组织群众对领导班子分析检查报告进行民主评议。引导参评人员着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。特别是有没有紧密结合实际,研究提出本单位贯彻落实科学发展观、应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的思路和措施。

2、参评人员范围。参加评议对象。通过召开座谈会等方式组织区党代表、人大代表、政协委员、无党派人士代表、离退休老同志、中层干部、基层党员、基层群众、服务对象党员、部分群众参加,保证参评人员具有广泛性、代表性和层次性。

3、评议结果处理。对群众评议中提出的意见建议认真进行研究,充分吸收正确的评议意见,并体现到分析检查报告中来。修改后的分析检查报告和群众评议结果要在一定范围内进行公开,接受群众监督。

三、工作要求

分析检查阶段,既涉及领导班子,又涉及基层党员,既要分析现在又要评价过去,既要总结经验又要汲取教训,政治性、政策性比较强。在工作中要切实把握好以下三大要求:

(一)加强组织领导,突出正面教育。要结合实际,精心研制方案,统筹部署安排。班子成员、各科室主要负责人要坚持用学习实践活动统筹总揽当前各项工作,切实做到同安排、同部署、同检查,查找问题、交心谈心、批评与自我批评和会后整改都要带好头,充分发挥带头表率作用,有效地推动学习实践活动深入开展。分析检查工作要重在分析问题、总结经验、明确方向。要坚持实事求是,在民主生活会上要敢于亮丑,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。党员领导干部要结合群众所提的意见,主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题,自觉改进提高。

思政实践报告范文篇3

我们生活在农村,对农村情况本来就比较了解,这是我们选择这个课题的原因。因为上了大学以来很少回家的原因,这次回去发现我们那小村变了。其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。因为我们这个镇子的特点:干炒之乡。根据围着全村看过之后发现的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活到底怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50,100。这就体现了农村贫富还是有差距的。俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果然多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。但处处都有着这样或那样的厕所。这是农村一个不太好的现象,因为时不时的会飘过一阵臭味。现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满意度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子边缘空地开始建厂。由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。xx年8月4号,我们通过父母带领找到厂长,调查了建厂安排。这是在外奔波回乡的成功人士,看到了本村优势后决定回乡自理。建好场子后,决定继续干炒,而这次就在村里炒,本村农民就是工人。厂长还要我们继续调查下村中愿意不出去在村中干炒的人数和满意工资,并提供问卷,我们就一同到下发给村民调查。也许是村民不太敢相信在村子里赚钱还是有自己的摊位,仅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一顿午饭。这也许就是农村的朴实,从来不讲什么基本工资+加成吧。我相信,这厂子办的起来!

(四)政府补贴农民种地落实了。xx年8月6日到7日休息整理了两天资料,去网上看了看政府对农村政策,决定调查下对农民种地补助情况。8日,我们对我们村第六,七组农户进行询问,政府的补贴按亩下发,没有拖欠,我们家也有收获。虽然种上了树,但毕竟也细心培育了嘛!还有村民说,不要钱已经很感激了,还送钱,明年多包两亩。今年种大蒜就赚了5,6万,比外出打工还强!

(五)最后,我们还想了解农村的一个问题,计划生育问题。由于这个问题村民一般是不会告诉我们的,只有问至亲之人了。农村的妇人还是很会闲聊的。我们了解到,虽然国家强制实行计划生育策略,提倡晚婚晚育,少生优生等等较为理想的生育策略,但是我们发现真正做到的不能说没有还是很少的。我们发现农村还是存在着重男轻女的陈旧思想,还是有很多家庭想要生个男孩。而且,农村家庭还是想要一男一女为最美。