学校三零创建工作计划范例(3篇)

学校三零创建工作计划范文篇1

一、加大攻坚力度，推动改革创新

（一）留镇计划稳步实施。制定出台《驻镇高校毕业生留镇计划实施方案》，通过发挥大学生就业创业指导站作用、推进人才“订单”式培养、完善就业见习工作制度、落实驻镇高校毕业生创业政策、加强网上才市对接互动力度、拓宽人事和劳动保障事务服务范围、发挥大学生创业培训专项资金作用等服务举措，积极引导和鼓励驻镇高校毕业生留镇就业创业。全年组织35家以上规模重点企业进入驻镇高校开展推介活动，安排350名驻镇高校毕业生进入镇江重点企业、项目见习实习，开展各类大学生创业教育培训1500多人，其中创业模拟实训500人以上，帮扶创业实践150余人，2016年驻镇高校毕业生留镇就业率较往年上升2%。

（二）产业园建设稳步推进。在全市范围内开展人力资源服务业发展现状调研，出台《镇江市人力资源服务业发展规划》和《江苏镇江人力资源服务产业园发展规划》。10月30日，产业园顺利开园，国家人社部副部长、中国人才研究会会长何宪、中国就业促进会副会长毛健、江苏省人社厅副厅长刘晓群、市政协副主席、总工会主席王荣正等领导出席活动。开园仪式上，人才金港、大街网、中智等9家人力资源服务机构分别与产业园签订入驻和合作意向协议。目前，进驻产业园、与产业园以多种形式开展业务合作的人力资源服务机构近20家。产业园初步形成人才招聘、高级人才寻访、人才测评、薪酬设计、人力资源软件开发等多元化、多层次、专业化的人力资源服务产业链。

二、优化资源配置，服务经济发展

（一）加强招才引智。充分利用市内外人才市场、高等院校、互联网等载体，多方位、多形式开展引才活动，成功举办新兴产业项目与人才对接洽谈会、“双高”人才交流会、百名海外博士镇江企业行、百家企业高校行、江苏省新一代信息技术和软件产业人才交流会等五大品牌招才引智活动，推介产业项目100个，人才需求4665个，先后组织我市1636家次企业携28169个人才需求赴全国20余个城市引才，与10余所高校签订合作协议。邀请13位海外博士与我市企业对接洽谈，达成初步合作意向10多个项目，在成都、重庆、山东等地举办人才政策推介会，进一步扩大镇江城市品牌影响力，吸引更多优秀人才来我市创业就业。拓宽引才服务，成功举办5场高校招生义务咨询会系列活动，14个省市的212所448家次高校参会，万余名考生和家长参与互动，有效帮助我市考生科学合理填报高考志愿。深化“政府+高校+企业”的柔性引才合作模式，积极开展清华大学、浙江大学博士生、西北工业大学本科生社会实践活动。加强人才招聘有形市场和无形市场建设，市场全年举办本地现场招聘会245场，进场单位6532家次，提供职位需求10.45万个次，进场交流9.8万人次。整合镇江人才在线网站资源，优化网站服务功能，开通蓝领人才频道。5279家单位网上新职位需求1.76万个，网站日均点击量突破11万人次。

（二）加强毕业生就业创业服务。以驻镇高校毕业生留镇计划为主旋律，强化政策落实、就业见习、公共就业人才服务等，以实现高校毕业生就业更加充分和更高质量就业。加强驻镇高校毕业生就业指导站建设。相继与江苏大学、镇江高等专科学校、江苏科技大学、江苏农林职业技术学院、镇江金山职业技术学院签订指导站共建协议，实现指导站在驻镇高校全覆盖。出台指导站工作评价办法，制定全年工作目标，细化工作内容，加强指导站建设。强化公共就业和人才服务。开展高校毕业生就业政策宣传月、就业促进月和就业服务月活动。举办就业政策宣传活动35场次，发放政策宣传资料6200册，提供政策宣传服务8500人次。开展就业指导活动21场，提供毕业生就业指导5400人次；办理就业报道预约1100人次，维护毕业生合法权益50人次。举办“五进五送”进校园活动，活动包含“专场招聘会、HR经理走进镇江高等专科学校、人社法律法规政策咨询、技能大师走进实训室、举办创业实训模拟公司项目班”等多个环节。做好政策落实工作。积极落实高校毕业生就业扶持政策，为288名毕业生发放“三新”企业吸纳高校毕业生补贴115.2万元；为24户企业、84名经营管理人才发放千名企业经营管理人才引进培养补贴31.8万元；分两批为103家单位的313人次发放2013届大学生租房补贴228.15万元，开展2014届大学生租房补贴申报、审核工作。深化就业见习服务。提高就业见习补贴水平至每人每月960元，组织2100名未就业毕业生进入省级和市县级基地上岗见习，发放就业见习补贴480余万元，目前全市已建立高校毕业生见习基地128家，其中部级3家，省级35家，市县级90家。

（三）促进业务工作增量提质。一是加强人事服务。接收各类人事档案5275份，转出各类人事档案1943份，档案库存8.5万份。开展毕业生协议鉴证804人，办理毕业生报到手续2962人。代收公积金、各类保险3.78亿元。二是加强人才评价服务。累计初定职称999人（初级776人、中级223人）；举办中级职称评审会12场，参评人员1041人，通过评审921人。举办高级职称评审会2场，参评人员280人，通过评审230人。三是加强人力资源派遣服务。拓展人才开发公司、劳务公司、外来职介所服务项目，提升公司资质，做好费用代缴纳、劳动合同签订、离职手续办理等日常事务，同时在派遣员工补充、劳资纠纷处理方面提供更多服务，维护派遣客户员工队伍稳定。3个公司派遣服务单位累计294家，派遣员工11510人。四是加强人力资源外包业务。新增人力资源外包单位22家，新增委托外包人员1300余人。加强与互为外包单位沟通交流，建立稳定的资源平台，达到资源共享。五是加强人力资源配置服务。累计接待个人求职3042人、单位2449家，推荐高校毕业生成功就业1973人。

三、加强廉政建设，打造优良作风

（一）严明纪律，严守规矩。依据《机关作风效能建设暗访督查实施办法》，严格落实作风建设“三查一监督”（日常自查、专项检查、重点督查和接受社会监督）机制，加大对中心领导班子和各职能部门履职作为、工作作风、服务效能等方面的监督检查力度，发现问题、限期整改。认真落实市人社局《关于加强机关作风和效能建设的工作意见》和《工作人员工作问责办法》，坚决查处“庸懒散拖”和不作为，乱作为等问题，促进单位工作重心下移、服务前移，促勤、问效、创佳绩。

（二）强抓队伍，强化责任。加强领导班子党风廉政建设，全面落实“两个责任”，班子主要负责人履行“第一责任人”责任和班子其他成员履行“一岗双责”，带好队伍，以上率下。同时，根据局纪检监察工作要求，成立兼职纪检监察员队伍，把作风建设情况作为党风廉政建设的重要内容，形成齐抓共管的合力。兼职纪检监察员负责落实执纪监督责任，抓好党风廉政建设教育宣传落实工作，监督中心权力节点、调查处理信访举报件、防控廉政风险等工作。

（三）规定制度，规范行为。建立服务规范，公开服务承诺，实行一次性告知制度和首问负责制。建立窗口单位领导值班制度，及时、妥善处理群众咨询、服务、投诉等事项，监督检查窗口工作人员工作纪律、服务态度和工作效率。明确准时到位、限时办结、延时服务的“三时服务制度”，推行“定位、换位、补位”三位工作法，落实窗口零推诿、零距离、零投诉、零拖延、零差错的“五零”服务标准。加强支出审核监督把关，制定财务管理制度，明确财务支出管理范围、管理原则、工作职责，制定支出审批程序，提高财务支出管理的规范化、民主化和科学化水平。

四、增强团队建设，提升服务能力

（一）坚持学法守法。认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，认真学习《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中华人民共和国行政处罚法》等党纪法规和相关条例，认真学习并严格遵守中央八项规定和省、市委十项规定，认真执行党的路线方针政策和市委重大决策部署，带头执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持廉洁自律，克己奉公，没有发生违法违纪事件。

（二）锻造学习品牌。全力打造学习创新型团队，组织开展“每月一课”、“两月一书”活动，举办各类讲座、培训、研讨会10余场，组织阅读各类书籍近10本，撰写读书笔记300余篇。“每月一课”、“两月一书”活动成效显著，被评为“全市学习型党组织建设优秀奖”。

（三）深化企业服务。开展企业服务年活动，每周走访2-4家企业，累计走访企业109家，收到反馈表87份，收集各类意见建议35条，帮助解决实际困难、问题18件。加强HR经理俱乐部平台建设，举办专题讲座、HR经理进校园、主题沙龙等活动19场，俱乐部现有会员单位75家，会员81人，新增7人。QQ平台成员187人，日均在线率超过80%，影响辐射面不断扩大，服务实效不断增强。

学校三零创建工作计划范文

县发改局

年度目标任务：制订实施科学发展示范点建设三年行动计划、年度工作计划，深入推进三区一园”创建专项行动。加强规划编制、调查研究和经济运行监测分析，完成县人代会提出的目标任务，深入推进政府实事工程，提高政府投资项目实效。建立健全固定资产和重点项目推进机制，着力实施服务业倍增计划，力争全年固定资产投资增长15%以上，其中服务业投资同比增长15%以上。着力建设开放合作先导区，全年开展面向上海和浙商的招商活动10次以上。深入开展省、市小城市试点工作，积极推动循环经济和高新技术产业发展。

重点难点、服务基层项目：开展围绕重大决策、服务重大项目”的双重专项行动，组建八支服务团队，切实解决重大决策和重大项目推进中的难题。组织开展项目审批提速提效活动，实施一站式全程服务和全程告知制度，完善重大项目审批绿色通道制度，协调推进重大项目联合审批，提高重大项目审批效率。深化以联百企、联百姓”为主要内容的双联”活动，全年走访100家以上重点企业，组织党员干部到共建单位联系困难党员群众，帮助解决实际问题。推进民生实事工程建设，分解落实十大民生实事工程工作目标任务，定期督促检查，争取完成投资总额16亿元以上。认真执行清费减负政策，加强价格监管，做好价格矛盾疏导，严格落实12358”价格举报机制。推动各项惠民、利民措施落到实处，力争农村住房保险参保率达到100%。

县卫生局

年度目标任务：完成县一院迁建，启动县二院、县中医院、姚庄医院、惠民卫生院、大云卫生院新建和改造工程，基本完成新一轮社区卫生服务站达标建设任务。以重点学科、名医、名中医”建设、县一院三级乙等综合医院评审、县康慈医院二级甲等专科医院评审为契机，优化服务流程，提升服务质量。创建省级慢性非传染性疾病综合防控示范区，开展创建浙江省卫生应急工作示范县工作。

重点难点、服务基层项目：深化基层医改、公立医院综合改革，推进医疗服务阳光用药工程”，门诊均次费用、住院均次费用实现零增长。推进支付方式改革，完善门诊支付方式改革试点工作，加强住院支付方式改革研究，尽早出台配套政策与措施。推进医改信息化试点，启动医院信息管理系统和电子健康档案系统、区域lis系统的对接。

县教育局

年度目标任务：完成新天凝中学、干窑小学搬迁工作，完成第二职业学校、嘉善三中工程建设，启动姚庄中学、实验小学新校区(暂定)等建设项目。新建、改(扩)建、回购幼儿园10所以上。培育师德师风，开展十佳校长、十佳班主任、十佳教学标兵、十佳科研标兵和十佳青年教师等五十佳”评创活动。力争顺利通过省学前教育三年行动计划考核评估;提升基础教育教学质量;深化校企合作，推进成校独立建制，创建省社区教育示范区。推进教育接轨上海、融入长三角工作，加强交流互访、挂职培训，深化合作办学。

重点难点、服务基层项目：探索课堂教学新方式，推进素质教育。完善局机关干部每月下校服务日，解决学校发展难题。推进学生交通安全保障工程，探索以公交接送为重点的运行新机制。

县交通局

年度目标任务：交通运输基础设施建设完成3.69亿元。安全生产实现事故起数、死亡人数、直接经济损失三项指标零增长”，杜绝重特大群死群伤事故的发生。交通行政许可和行政处罚正确率均达到99%以上;干线公路超限率控制在4%以下。形成一批新的交通经验，形成一套县级交通的经济统计体系。力争把e路畅优”品牌创建成为县市十佳服务品牌”。

重点难点、服务基层项目：推进12个项目前期工作、9个结转项目建设、25个新开工项目建设。重点实施三个十”交通项目(十个交通路网、十个交通站场、十个交通绿化)和农村公路品质提升工程。加强出租车管理，提升出租车服务水平;建成公共自行车一期工程50个点;完善和优化公交线路3~5条，新增、更新公交车客车70辆，适时推出公交直达班线。加速建设信息平台、加速发展现代物流、加速推进交邮合作等。继续深化以六个一”为主要内容的联村帮扶机制。

县人力社保局

学校三零创建工作计划范文

关键字：侦察机器人；3G移动通信；校企合作；创新办学。

中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1674-9324（2012）07-0012-02

“3G移动通信”专业是一门新兴学科，该专业课程内容新，专业性强，知识更新快，对学生的培养实验环节多，对设备依赖性大，对教师的实践动手能力要求高[1]。针对如何解决上述问题，本文介绍了校企合作办学中的创新方式和方法，实践中，少部分投资，便使该专业的建设得到了长足的进展，取得了喜人的办学成果，一个有代表性的成果为：2011年本专业的部分学生，使用“3G”通信技术，借助校企合作办学的平台，参与海南省教育厅资助科研项目（火灾等特殊现场微型侦查机器人研究（编号Hjkj2011-42）），设计制造的“侦察机器人”（又名“多功能智能车”）在全国大学生“安立杯”大赛中获得海南省一等奖，受到专家评委的一致认可。

一、校企合作办学的专业创新特色

本专业的校企合作办学的创新特色，主要体现在基于3G移动通信工作过程的设计，体现了“工学结合”理念，主要包括：校企合作共同投资兴建通信工程实验实训室，共同研究安排教学内容，按照职业技术能力和职业素养要求来培养学生；实训项目及教学过程完全按照实际3G移动通信系统现行建网的工作过程进行[2]；校企合编教材讲义，学生参加校外实训基地实践项目，让企业工作职业能力和校内实训内容零距离融合。

二、校企合作办学的创新实施方法

1.专业教学计划的保证。①《移动通信技术专业教学计划表》经校企双方研究确认后，共同执行，从制度上保证校企合作的展开。②企业保证合作教学计划中涉及的专业课程的教材。配套教学资源（包括电子课件PPT）及技术资料，在当届学生入学前一学期完整地提供给学校，使教材紧跟企业的技术最新发展和用人需求。③移动通信技术专业教学计划共有五门企业专业课程：《3G（TD-SCDMA）移动通信》、《光传输技术》、《数据通信技术》、《通信工程实施》、《项目管理》。首届的理论及实践课由企业派主讲教师承担。

2.理论、实验任课教师培训。企业为学校培训理论、实验任课教师（工程师），合作中根据企业的通讯设备系统配置、使用与维护实操，企业对学校的对口教师进行全面系统的培训，使他们完全具备独立进行设备日常维护与管理的能力，同时达到独立承担合作课程教学与培训的要求。

三、校企合作办学的创新实作培训

校企合作办学的实作创新主要体现在培训设备由企业负责建设，设备采用的主要制式为中国自主知识产权的3G标准-TD-SCDMA技术。

1.实训组网目标先进。采用TD-SCDMA现网设备，最大限度地模拟现网运行。核心网侧与无线侧采用标准接口进行对接，满足要求。在无线侧满足天馈功率增益的要求。在核心网侧与无线侧完全对接成功之后，能够满足通话要求[3]。满足20～30个实验平台，连接到OMC网管平台进行系统实验的要求。

2.实训组网和实用设备零距离。TD无线侧系统由ZXTRNC、ZXTB322或者ZXTB328、ZXTR04以及天馈系统组成。

图1.校企合作办学实训培训设备拓朴图[4]

在和国内著名通信企业深度合作中，本专业结合企业发展需要，项目创新，强调培养学生职业素养和任职能力，和企业职业岗位零距离接轨，为企业输送了大量优秀的急需的3G移动通信技术人才。校企合作办学的应用型培训特色，使学生在校其间既注意理论和实践的紧密结合，学生参与解决实际问题的兴趣浓厚，能力得到提升，各项获奖频繁，就业优势明显。“3G移动通信”在进行校企合作办学的创新中，不断改革教学，依托学校和企业的优势，收到了优良的教学效果，由于育人成果显著，该专业2011年5月被海南省评为海南省高校特色专业，其中的主干课程《3G移动通信技术》2011年6月被海南省评为省精品课程。

参考文献：

[1]中兴通讯NC教育管理中心.TD-SCDMA移动通信技术原理与应用[M].北京：人民邮电出版社，2010.

[2]宋燕辉.第三代移动通信技术[M].北京：人民邮电出版社2009.

[3]邓大鹏，等.光纤通信原理[M].北京：人民邮电出版社，2009.

[4]张同须，等.TD-SCDMA网络规划与工程[M].北京：机械工业出版社，2008.