音体美教研组工作总结(整理5篇)
音体美教研组工作总结篇1
一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:
一、师德建设
1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。
二、教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
4、本学期组织观摩课、公开课每人。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
三、课余活动及兴趣小组工作
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动,体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组,美术组开展了绘画、篆刻等等,音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组,形式多样,受到广大师生的'好评。
四、存在问题
我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。
我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
音体美教研组工作总结篇2
本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下,在全体音体美信组成员教师的共同努力下,我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念,正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首,更好地落实了素质教育精神,开展创新教育。本学期,我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划,按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的,现将本学期音体美教研组工作总结如下:
一、指导思想
本学期能以学校工作计划为指导,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,结合音体美教学的特点,以信息资源有效应用为有利抓手,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高,让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。
二、教学常规工作
本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求,较好地完成了各项工作。
1、音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下,我校音乐教学设备和设施更加完善,各位教师能够充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间,学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。
2、体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下,顺利地完成了全国中学生体质健康监测及上报工作。
3、美术教学。本学期,我校美术学科再填新人,四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能够认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划,上好每一节课。市级骨干马文斌老师能够在教学中积极使用电子白板进行教学,在信息资源有效应用的推动工作中起到了良好的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动,在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。
三、认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习
我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩等工作。
全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展音体美学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学,加强信息化资源有效应用教学交流研讨。全组教师积极学习和探索,使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等,通过教研活动,教师之间相互学习,共同提高,不断加强业务能力。
组内教师定期进行教案互查互评活动,在互相交流、学习提高的同时,使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了很大的提高。
四、搞好群体工作,丰富校园文化生活。
1、进一步规范日常工作,使早操、课间操(大课间活动)、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序,效果显著,大大提高了学生的音乐素养和表现能力。
2、开展丰富多彩的`活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展,并在各级比赛中取得可喜成绩。
3、民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担,各司其职,积极配合充分发挥各自的才能和协作精神,向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景,收到各级领导和同仁的一致好评。
4、青铜峡市第xx届中学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下,我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名,个人项目声乐组一等奖,朗诵二等奖的好成绩。
五、工作中存在的问题
1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。
2、由于我们教研组是一个综合组,各个学科的教师办公地点也相对分散,在集体备课方面无法有效开展工作。学科之间互相听课学习的积极性还不够高,今后将努力提高组内教师团队协作意识,积极调动同课头及同学科教师间听课交流学习的积极性。
3、学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。如何既充分肯定学生的进步和成绩,又要找出学生在学习中的问题和不足及该机方法,以利于促进学生的发展,将是我们今后认真研究的问题。
六、工作下步打算。
1、俗话说:要给学生一碗水,教师就必须是长流水我组全体教师要继续学习课改理论、方针政策、课程标准,不断注入新思想、新观念、丰富理论知识,提高业务水平。
2、坚定不移地推进信息化教学资源的应用。我组教师将继续以解决教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,积极开展基于信息化教育资源的教学设计、实践研究活动,开展基于网络资源、支持教与学方式改变的信息化教学资源推进工作。
展望20xx,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力使我校的音体美教育教学工作在发展中不断提升。
音体美教研组工作总结篇3
一学期来,音体美教研组按照学校工作计划,以政教处、教务处等部门的有关工作安排,以及上级有关文件精神为指导方针,依照音体美组工作计划,切实有效开展全方位的教育教学和文体活动,圆满完成了音体美组教育教学的任务,现就本学期工作做如下总结。
一、政治思想和职业道德。
本组认真参加学校组织的政治学习,并加强教研组的业务理论学习,通过学习不断提高政治觉悟,坚定政治方,向严格自律,不断自省,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校各项规章制度,认真干好本职工作,尽心尽力完成学校安排的各项任务,坚持岗位坐班,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。
二、教学工作精益求精。
本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生身体素质,园满地完成了本学期教学任务,收到了良好的效果,不论是备课、上课、听课,都能认真对待,态度端正,实事求是,真抓实干,精益求精。在实际操作中,做到了爱护学生、关心学生,严格要求,以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终身体育过渡创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,发现问题及时解决教学;上课时努力做到严格要求,态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,把思想品德教育渗透到教学的.每一个环节,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂教学中还重视体育特长生的发现和培养。
三、文体工作扎实高效。
学校体育与校园精神文明建设息息相关,文体活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,相互协作,相互支持,成功举办、开展了一系列文体活动。
1、认真制定各项工作计划(教研组工作计划、教学计划)以及阳光体育运动实施方案,大课间活动方案。
2、认真组织实施《国家学生体质健康标准》,完成全校学生素质的测试、数据的采集以及上报工作。
3、加强了体育骨干和体育委员的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。
4、扎扎实实做好两操,明确做操的基本要求。姿势要正确,做操要认真;快慢要适当;用力要均匀。落实二操的责任,当天值日的领导和文明检督岗的学生要及时检查、记录。确保全校二操的质量。
5、加强对体育、美术、音乐器材的管理和维护,制定有关制度,职责到人,提高器材使用寿命和效果。
本学期音体美教研组在有些工作中还存在不足,以后将在校领导的关心和支持下,不断努力,全面提高工作质量和效率。
音体美教研组工作总结篇4
20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:
一、教学方面
全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的新动态有了更深的了解。
三、运动队建设方面
学校篮球队的'课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。
五、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。
六、本学期主要完成工作:
1、制定预备年级多样化课程方案并实施。
2、初三年级体育中考。
3、学生技能等级测试。
4、学校多样化课程实施互评。
5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)
七、改进措施
1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。
我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。
音体美教研组工作总结篇5
新年伊始万象新,正是一年好时。盘点我们的20xx,真是硕果累累、收获满满的一年,那一个个精彩的瞬间,都是一道道靓丽的风景线。在这个学期的工作中,初中音、体、美教研组始终根据学校的工作重点,从课堂改革入手,以提高学生基本素养为基础,以学科核心素养为目标,重视有效教学与教学管理,积极配合和组织相关的活动。所有老师齐心合力,认认真真的完成各项工作,真正将核心素养落到了实处。现将本学期的工作总结如下:
(一)音乐组:
(1)9月初,配合xx市教科院音乐教研员进行了教材培训前的听课活动。
(2)10月24日——26日在滨城区第六中学参加了xx市中学人音版音乐教材培训会,明确了我们的音乐课堂到底如何更好的进行。
(3)12月4日组织了xx市20xx“青春沃为王”校园歌手大赛——xx实验学校赛区的选拔活动,终我校七年级房舒雅同学获得第二名的好成绩。
(4)12月24日——26日在xx实验学校渤海分校参加了xx市中学音乐学科培训研讨会,进一步明确了在课堂中什么应该是学生应该掌握的,也就是音乐素养体现在了哪里,能更好的跟随国家的脚步,提升学生的音乐素养。
(5)12月29日组织了初中部“激扬青春筑梦未来”第xx届新年音乐会。在音乐会中共有13个节目,即有个人也有班级,展现了我校初中部学生青春的风采,本次活动受到了领导和师生的一致好评,并在会后梳理总结,作为我晓得德育成果进行了申报与展示。
(二)体育组:
(1)开学初,承担了七年级新生入学教育。
(2)初中部大课间的整合与创新。高中齐老师、曹煜老师、赵明老师以及高亚军老师,合理安排并制定出了七八年级的跑操方案,并针对跑操过程中出现的问题及时纠正,而且还利用广播对各班级的大课间表现及时评价、成绩及时公布,对优秀的班级进行表扬,以此来激励其他班级,积极争创优秀;由于大课间会受到天气的影响,刘智勇老师自编了一套适合在教室内做的课间操,并亲自进行录像示范,本套课间操不仅适合学生,同样也适合老师们在休息之余进行锻炼来缓解疲劳,室内课间操在整个初中部已推广练习,深受老师和学生的欢迎。
(3)成功举办了秋季球类及智力运动会。本届运动会改变了以往的比赛形式,以前的比赛形式是利用每天下午活动课时间进行,存在许多弊端,如比赛时间拖的较长,牵扯学生的精力较多,比赛结束以后会耽误正常的放学时间等等。仝宝明主任在看到这些问题以后改变了以往的比赛形式,将比赛集中在两天时间完成,既节约了时间,又使得整个比赛更加紧凑,更加的规范,也便于活动的组织,本次运动会还跟耿金成主任合作,增加了智力比赛,让更多的学生选择不同项目投入到比赛之中,让学生得到了全面的发展。
(4)组织了九年级冬季越野达标赛。初中体育组全体教师以及九年级焦爱玲主任和所有班主任,多次实地进行考察,合理安排,王荣峥主任也多次参与筹备会,并从学校的角度出发,强调越野赛一定要组织缜密,制定好安全预案,通过所有老师和家长的共同努力,本次比赛的顺利完成。通过本次比赛,学生们都增强了自信心,磨练了意志品质,可以说本次越野赛取得了非常好的效果。
(5)九年级组织了“绕8字”跳长绳比赛,为了丰富九年级的大课间,缓解学生的学习和中考训练的压力,初中体育组的老师们利用大课间时间组织了本次比赛,九年级任课教师和学生共同参与,既放松了身心,又起到了锻炼的效果。
(6)完成了学生体质健康测试的测评及上报工作。根据教育部的要求,每学年的上学期对学生进行体质测试,依据往年的测试时间,今年要求体育组将测试时间提前,让学生有充足的时间进行练习,学生的测试可以根据学生好的成绩进行上报。体育教师并借助本次体质测试,也让学生在课堂上进行了积极充分的锻炼。
(三)美术组:
(1)10月21日,袁青老师和孙波老师参加了xx市工作室成员培训会。
(2)参加了xx市初中美术教学研讨会。(袁青老师进行教材分析,刘艳老师执教了观摩课。)
(3)11月4日,参加了在滨城区三中召开的初高中美术老师培训会。(主讲人周杰是美术课标的撰写人之一。重点解析了美术核心素养如何落实的问题。)
(4)美术组配合工会组织书画展作品征集工作,袁青老师负责初中部作品的征集、甄选及统计作品等工作。从初一初二初三70多幅作品中甄选出近40幅精品参展。
(5)配合音乐组的元旦联欢会,孙波老师的巧娃工作室、袁青老师的群青工作室、刘艳老师的旭艳工作室开设的'社团也展示了自己的风采。异彩纷呈的美术社团组织20名学生在联欢会上现场进行了漫画、国画、素描、泥塑、编织的展示,袁青老师还将扎染走秀搬上了舞台。
(6)组织了“庆新年、展风采”书画展,作为美术组期末向全体师生交的一份考评答卷。本学期,袁青老师辅导的五名学生还在第3xx届山东省青少年科技创新大赛中获省市级大奖。
我们的不足
1、创新工作的能力还不够,更多是依据以往的工作经验开展工作,这就使得有些工作和活动不能够吸引学生,学生参与的积极性也不能够被充分调动。导致创新能力不足的主要原因是以往的经验阻碍了思考的能力,再就是还需要不断的学习,吸收新知识,开拓自己的眼界,以满足创新的需求。
2、评价的方式还比较单一,不能够多元评价,只关注到优秀的班级或者个别学生,而忽视了其他班级和学生,应采用多种形式的评价方式,顾及到所有的班级,要善于发现每个班级或者学生的亮点,而且要及时的进行鼓励和表扬。这样才能使活动起到好的效果。
3、课时安排有前松后紧现象,因教学过程中由放假、考试等各种原因导致班级之间课程瘸腿、短课现象,到期末就出现仓促赶课现象。准备下学期先抓重难点,把该上的先上完。
下学期的打算
一、下学期的打算:
由于下学期时间较短,合理安排活动的时间,有以下具体工作:
(一)音乐组:
1、师生专场音乐会。
2、首届中学生戏剧节。
(二)体育组:
1、三月初,七八年级下午大课间分别按照年级进行不同的项目练习。九年级利用下午大课间进行中考项目专项练习。
2、四月初,组织九年级毕业班的中考体育模拟达标测试。
3、五月初,组织七八年级的春季田径运动会,由于运动会需要的裁判员较多,运动会各个项目由班级承担,班级挑选出认真负责的学生进行裁判工作。
(三)美术组:
1、走出去,请进来。让学生走出校园,走进博物馆、美术馆,开阔视野,增长见识;让教师走出去,走进高校课堂,走进民间艺人的工作室,发展自我,提升专业。请专家、民间艺人走进校园、走进课堂,讲述专业发展及历程,提升学生精神素养。
2、迎接省市级科幻画大赛。
翻看这一年的工作记录,采撷20xx年精彩的瞬间,时间仓促,难免挂一漏万,但时光不老,我们不散;新的一年,我们继续。20xx年愿时光不负韶华,愿真情不负努力。20xx,愿艺体之花开遍校园,让我们引领孩子们遇见更好的自己!




