6月观察记录一

姜堰区第二实验幼儿园观察记录表

日期

2024.6.10

时间

起始时间:10：10

结束时间:10：50

观察者

曹昕

幼儿姓名

高高

幼儿年龄

4

课题名称

积木

观察目标

了解幼儿在搭积木活动中的表现和发展情况

观察

记录

孩子们进入积木区后，都很兴奋地开始选择自己喜欢的积木。其中有一个小朋友高高，他拿起一些积木，开始尝试搭建。一开始，他只是随意地将积木堆放在一起，但很快他就开始有了一些想法，尝试将积木搭成一个小房子的形状。在搭建的过程中，他不断调整积木的位置，专注而认真。当他遇到一些困难时，如积木不稳，他会停下来思考，然后尝试用不同的方法解决问题。最后，他成功地搭好了自己的小房子，并开心地向旁边的小朋友展示。

分析

评价

高高在搭积木的过程中，展现出了较好的专注力和动手能力。他能够积极思考，尝试解决遇到的问题，并且在完成作品后体验到了成功的喜悦。这表明他在空间认知、手眼协调等方面有了一定的发展。同时，他与其他小朋友的互动较少，可能需要更多的引导和鼓励，以促进他在社交方面的发展。

支持

策略

1.可以在活动中鼓励幼儿之间更多的交流与合作，培养他们的团队意识。

2.提供更多丰富多样的积木材料，激发幼儿的创造力和想象力。

3.及时给予幼儿肯定和鼓励，增强他们的自信心和成就感。