第三部分 儿童与社会
第三部分儿童与社会
第一章人的工作
1.儿童与成人的冲突成人有一个复杂和强烈的使命要完成,而且非此不可,要成人终止自己的工作而去适应儿童的节奏和精神视野,这对他来讲已变得更为困难;儿童看到成人以缓慢的节奏从事简单的工作,周围是家畜和可以随意触摸的其他东西。这就是儿童与成人之间的冲突,这使得儿童不能主动生活。
2.两种本能
(1)主导本能:自然界的诸多事物为了保护自己的后代,会有一种本能:预见危险并守护它,成人应该遵循这种本能,聚集在儿童周围。
(2)工作本能:人具有一种天赋的工作本能,但是这种工作本能并不是强制性的劳动,而是自发且顺应自然的劳动,就像孩子们非常愿意承担一些职务(值日生、分发餐盘的员工等),人如此完美的工作不应该是由他的个体需要而激起的,而是根据他的工作本能的神秘设计而进行的。
3.两种不同的工作
(1)成人的工作:成人努力工作构筑了一个超自然的环境,对儿童来说,在这个构筑过程中,他是毫无作用的,甚至是破坏既定规则的人,这导致儿童失去权利,被成人压制。
(2)儿童的工作:儿童也是一个工作者和生产者,他在无意识地通过工作完成创造,并通过运动获得经验,最终长成一个完美的成人。
4.两种工作的比较儿童的工作不遵循劳动效益规律,他将大量的精力消耗在一个在满足内在需要上,在细节时花费所有精力。虽然两者不同,但是工作要利用环境。
5.活动与儿童的发展儿童是独立的,我们所要做的就是既不要为儿童做一切事情,也不要让幼儿在被动的环境中放任自流,构架一种提供保护和充满活力的环境。
第二章儿童的权利与社会职责
1.成人的自我认识儿童有一种不同于我们所知的本性,我们需要向儿童学习“了解你自己”的方式方法,儿童是所有社会问题得以解决的唯一途径。
2.儿童的权利成人应该为儿童创设一个适应儿童需要的是哦,并承认儿童的社会权利,为儿童提供适合他发展的一切条件。避免惩罚他们,因为这不仅毫无作用而且会使得他充满悲伤和痛苦,成人没有权利使儿童失去尊严,他应该在属于“他的社会”中有尊严且自由的生长。
3.父母的使命父母作为儿童的监护人,必须保护和关怀儿童,儿童是人类社会的未来,它们决定了这个社会未来的发展,可以说父母掌握着人类的未来。




