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校园宿舍管理方案范例(3篇)

来源: 时间:2025-08-23 手机浏览

校园宿舍管理方案范文

目前高校治安防范存在“盲区”。近年来,大学校园不时传出发生重特大案件和治安事件的新闻,特别是云南大学“223”杀人案件一经媒体公布,举世哗然。一时间,大学校园及周边的治安成了全社会瞩目的焦点。高校治安防范“盲区”凸显,主要表现在:

一是大学生们普遍缺乏自我保护和自我防范意识。缺乏自我保护和自我防范意识可以说是大学生们的一大现象,其财物丢失和被盗大多发生在操场、饭堂、宿舍。一些学生一到操场就把书包丢在一边,书包里有钱包、手机、随身听,书包在操场被提走;到饭堂吃饭时书包往凳子上一丢就离位打饭,待打饭回来,发现书包里的钱包、手机、随身听不见了;在宿舍睡觉不关门待起床后,发现房内东西被盗;上课和回宿舍时,自行车甚至还有摩托车放在宿舍或教室楼下不上锁就离开。

二是校园流动人员多,治安管理复杂。随着高校办学规模的逐步扩大,学生扩招,校园各类人员也不断增多。一是建筑工地多,建筑高峰期校园施工队多达十几个,每个施工队有几十上百人的民工,民工来源复杂,常有一些不法人员混入伺机作案。二是后勤服务人员多,服务人员五花八门,有各部门聘请的人员,有送货和进入校园小摊小贩等。

三是后勤管理与治安管理脱节。在高校扩招的大背景和高校后勤社会化潮流下,一些学生公寓已建在校园之外,学生宿舍管理归后勤处,不管是校内校外公寓后勤处只管打扫卫生,不负责宿舍的安全,对进出学生宿舍的人员很少过问,加之学生之间的人情淡薄对陌生人出入宿舍也不过问,因此,一些不法分子利用这些管理上的漏洞出入学生宿舍伺机作案,且大都屡能得手。

四是校园周边交通秩序混乱,环境脏乱差问题突出,治安事故隐患较多。随着校园与社会联系的日益密切,有形的围墙都难以发挥固守校园安全的作用,更不必说校园的围墙已经逐渐转向无形。校园周围无证摊点占道经营、出租房管理薄弱,网吧等娱乐服务场所超时甚至通宵营业等违规经营现象普遍,不仅侵害了青年学生身心健康,更滋生了学生酗洒、打架斗殴、被盗、被抢、被骗的严重后果。

如上所述,在校园内外存在的安全隐患,有些是社会发展过程中必然会出现的,我们无法回避,但可以认识、掌握,因势利导;有些是工作中存在的问题,只要努力把工作做在前头,就可以消除隐患,预防或减少因这些隐患而酿成的祸端。为此,应从以下几个方面做好工作。

一、加强安全教育,全面培养学生的安全意识

高校是教书育人的主要场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。要确保高校正常的教学、科研、生活秩序,创造良好的校园及周边治安环境。学校师生必须具有较强的安全意识,人人参与安全管理。首先,学校要把安全教育纳入学校正常的教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质;其次,精神文明建设可以提升人的思想境界,从而促进师生员工的治安防范意识和能力。

二、把校园治安综合治理与社会综合治理结合起来

校园治安综合治理是社会综合治理大系统工程的一个组成部分,两者有着千丝万缕的联系。校园治安综合治理还必须依托社会环境的整体施治形成社会合力,否则,校园治安综合治理就会停留于“抹墙缝,堵墙洞”的被动防治状态。因此,学校及校园保卫机关会同公安机关对当地影响学校治安秩序及师生人身安全的突出治安问题,认真开展全面排查,摸清底数,采取切实有效措施进行集中整治。对侵害师生人身、财产安全和扰乱学校治安秩序的案件,组织精干力量协助快侦快破;对严重危害学校治安的犯罪分子,要依法从重从快严厉打击;对学校周边的录像放映室、电子游戏室、台球室和歌舞厅等要重点进行整治,加强校园暂住人口、流动人口和出租房屋的治安管理,加强对在学生上、下课和晚自习期间等重点时间段、路段和易发案的重点部位进行巡逻控制,加强进出校园管理制度。

三、把校园治安综合治理与学校后勤改革结合起来

学生食宿是学校管理的整体之一,也是后勤工作的重中之重,因此,后勤部门必须增强全面与整体观念服务意识,深化后勤改革。在提高后勤服务质量同时必须要以安全为前提,不仅要看门把关,更要关注师生的生命、财产安全,在安排学生食宿时:一是要考虑宿舍的防盗、防火;二是建立宿舍值班和进出宿舍登记,实行“谁主管,谁负责”的制度;三是防食物中毒及措施;四是加强后勤服务人员管理,与保卫部门共同制定服务人员进出校园的规章制度;五是完善重要场所监控设施等。促进校园治安综合治理的全面开展,保障学校教学、科研、生产活动的顺利进行。

四、实行校园治安综合治理规范化制度化

科学、合理、严格的规章制度,是我们进行校园治安综合治理的一条不可逾越的底线,也是强有力的制约机制。通过落实治安防范措施和高校治安综合治理责任制,提高校园安全防范工作。实行人防、物防、技防相结合,是不断提高预防、发现、控制和处置安全隐患的能力,努力消除不安全因素;严格门卫制度,加强巡逻检查,加强对校园内的外来人员及出租房屋等管理制度。缺乏规章制度的综合治理,学校内部就会出现失衡、失序状态,这就会威胁到校园稳定。规章制度可以确保处理校园治安综合治理公平合理,令行禁止,不失原则,有章可循,使学校的综合治理走上规范化、制度化轨道。

五、建设一支校园治安综合治理的队伍

学校的保卫工作人员是综合治理的主要依托力量,这些人员必须具备优良的政治素质,扎实的业务基础,才能真正搞好校园治安综合治理,因此,首先,要抓好这支队伍建设:一是队伍结构突出年轻化;二是加强学习提高为全校师生服务的思想和吃苦耐劳的精神,三是通过培训掌握基本的法律、法规知识和处理问题能力;四是根据形式发展加强防恐专业训练等。其次,在抓好保卫人员的同时也要抓好校卫队的建设,使他们具备思想过硬、业务过硬、作风过硬的良好素质,做到平时能认真履行自己的职责,不仅要做好门卫工作,在紧急情况能快速机动协助保卫人员处理突发事件。

校园宿舍管理方案范文

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1006-026X(2013)10-0000-01

学生宿舍是大学生学习、生活的重要场所,是学院安全管理的关键部位,学生宿舍安全管理工作做得如何,不仅直接关系到学生生命财产安全,关系到学校的全面建设,对驻地的社会稳定也至关重要。为此,我院以科学发展观为指导,坚持“以人为本”理念,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,履行保一方平安的责任。经过多年的探索和实践,初步确立了“一、三、五”宿舍安全管理模式,进一步完善了学院安全稳定工作的长效机制,对学院的“长治久安”起到了极其重要的作用。

所谓“一”,就是把真心诚意为学生服务这条主线贯穿到宿舍安全管理工作全过程。学生是学校存在的理由,建设平安校园,不仅校方要付出努力,更离不开学生的积极配合。经验告诉我们,没有学生的积极参与,高校开展工作将举步维艰,安全稳定工作也不例外。为此,我们在学生宿舍安全管理工作中,始终强调服务理念。把服务与管理有机地结合起来,想学生之所想,急学生之所急,解学生之所困,帮学生之所需。学生突发疾病时有人背他(她)就医,有心理压力时有人主动劝导,钱物丢失时有人帮助寻找,有客来访时有人把关和带路。安保人员热心周到的服务和保护,让学生心里踏实,主人翁意识和责任心得到增强;遵章守纪,维护校园安全稳定的自觉性普遍提高。

所谓“三”,就是建好三支队伍。从保证学生安全出发,安排保卫人员与辅导员进驻学生宿舍,与学生近距离接触。和宿管老师一道,做好学生思想及安全管理工作。由此,形成三支安全管理队伍。

第一支是以宿管员、辅导员为代表的日常管理队伍。宿管员是由学院后勤部门派出的宿舍管理专职人员,主要负责管理学生宿舍的卫生、作息、安全和后勤服务等方面工作;辅导员主要负责学生的教育和管理,我院要求辅导员每周日至下周四必须住校,并把它作为辅导员绩效考核的重要依据;以学生为主体的楼层长、室长,主要配合宿管员和辅导员,做好楼层及宿舍内的相关工作。

第二支是守护队伍。学院专门成立重护队,对包括学生宿舍在内的重点部位进行护卫。根据学生人数的不同,每栋学生宿舍至少派一名保安驻守,专门负责宿舍安全。特别是在学生早自习、上课、考试等时段,宿舍人员少时,加强巡视,确保宿舍安全。

第三支队伍是由学生骨干组成的监督应急分队。负责对宿舍楼内室内的安全隐患进行检查,对学生落实安全制度的情况实施监督;出现紧急情况时,配合管理人员进行处置。

三支队伍密切配合,身沉一线,“看家护院”,成为学院安全稳定工作的一支生力军。

所谓“五”,就是紧紧把握五个环节。

1、宣传教育强意识。宣传教育是一项不可或缺的基础性工作,是校园安全工作的重要环节,我院首先利用走出去请进来等方式,对学生宿舍的直接管理者进行培训和教育,帮助他们熟练掌握安全教育管理的方法和技巧,以便更好地开展工作。对于学生,在开展经常性教育的同时,注意把握四个时机:一是在高考录取工作开始时。随同录取通知书给每个新生写一封信,告知安全注意事项。二是新训教育过程中。把安全教育内容纳入新训教育之中,通过典型案例分析,向学生传授防火防盗防骗防抢知识。三是期末放假前。针对学生即将离校、独立面对社会时容易出现安全问题这一情况,有的放矢地进行教育。四是出现问题时。利用反面教材,“借题发挥”,对学生进行警示教育。注重教育形式的多样性。比如,在宿舍区安装警示牌,张贴标语宣传画,安全管理制度上墙等,是对学生无声的教育;每月一次的为师生服务主题活动,利用展示图片、散发传单、现场办公、法律咨询、播放安全教育录像等形式对师生进行安全知识教育和服务。广泛深入地宣传教育,使广大师生的安全防范意识不断增强,积极性主动性不断提高。

2、实战演习练能力。为了检验安全教育训练成效,提高师生消防救灾处置突发事件的能力,我们每学期组织一至两次消防演习。主管领导亲临现场观摩指导,专业人员组织参与,内容包括组织指挥,现场控制、人员疏散、伤员救护、物资转移、消防器材使用、现场总结讲评等。实战演练的实施,师生安全意识得到增强,意志能力得到了锻炼。

3、安全防范抓重点。在抓好经常性管理的同时,安全防范工作注意突出重点,一是技术防范。近年来,学院立足现有条件,开源节流,调动资金,在学生宿舍安装防护装置,更换消防器材,添置防暴设备,使用监测仪器。安全防范硬件条件得到了很好地改善。二是人的防范。实践证明,学院安全工作各项因素中,人起决定性作用。在不断完善设施设备的同时,我们更强调人防作用。下大力配齐配强“三支队伍”,使其成为思想工作的“指导员”,信息工作的“情报员”,解决矛盾纠纷的“协调员”,处理突发事件的“战斗员”,真正发挥安全管理的主力军作用。三是制度防范。根据上级要求,结合学校实际,先后制定了《宿舍安全管理规定》、《学生晚归规定》、《学生安全手册》、《宿舍消防疏散应急预案》、《应急处置预案》、《突发事件应急处置预案》等规章制度,用比较完善的制度对宿舍实施全方位全过程的管理,用制度规范广大师生行为,收到了较好的效果。

4、督促检整改。监督检查是安全管理工作的又一重要环节,是检验安全工作质量的重要措施,为此,我院经常对安全制度落实情况进行严格检查,主要采取分级交叉检查的办法,内容包括:院领导和部门领导对管理人员履行职责情况进行检查,管理人员主要检查每个宿舍的学生遵守安全制度情况,学生骨干又反过来对管理人员及有关部门执行安全制度情况进行监督检查。在方式方法上还注意做到“三个结合”,即例行检查与随机检查相结合,一般检查和专项检查相结合,单项检查与全面检查相结合。重点部位重点检查,薄弱环节经常检查,容易忽视的地方突击检查。对每次查出的问题,在有关部门监督下,及时彻底整改,一个一个的评估,一项一项的解决,不留隐患,不留死角。过去学生在宿舍使用大功率电器做饭问题比较突出,一度成风,对学生的生命财产构成了严重威胁,对此,院领导非常重视,责令有关部门进行整治,院保卫部门迅速带领三支队伍,一个宿舍一个宿舍进行检查,对查缴的大功力电器等违禁物品,登记造册,妥善处理,有效地遏制了这股歪风。

校园宿舍管理方案范文篇3

北京邮电大学校园网从诞生到2005年,经历了互联网飞速发展的阶段,为了满足飞速增长的校内用户和网络业务的需求,北京邮电大学校园网总共经历了三次规模比较大的重建,即校园的一、二、三期。

北京邮电大学校园网一期工程从1994开始启动,到2000年结束历史使命。校园网的核心设备是思科公司的高端路由器。

北京邮电大学二期校园网从1999年开始建设,到2005年停止使用。二期校园网的建设大大提高了网络的性能,缓解了校内网络业务增长压力,成为当时国内比较先进的校园网络之一。

随着一期、二期校园网成功建设运行,北邮校园网络规模逐步扩大,在用户不断增加的同时,网络使用中的管理隐患也逐步增大,三期校园网应运而生。三期校园网改造的主要目的是将整个校园网的性能、带宽进行全网的改造。

方案实施

三期校园网的主干采用环状拓扑结构,核心层骨干设备之间提升至万兆互联。核心层由教学区、学生宿舍区、服务器群3个核心节点组成,采用华为3Com万兆交换机S8500,环网的构成大大提高了网络的可靠性。在教学区内,教学楼采用原有的部分交换机产品,使用千兆交换机与核心交换机相连,各办公室、教室百兆接入;宿舍网在二期的基础上学生宿舍区又新增2个宿舍楼,均使用华为3Com系列产品。每个宿舍楼采用千兆交换机与核心交换机相连,各宿舍百兆接入。在防止MAC地址及IP地址的盗用;防止私起DHCP服务器;防病毒攻击;对恶意用户监控等方面也应用了很多先进的网络管理手段,使校园网络的安全性有了很大的提高。

鉴于IPv4向IPv6过渡的长远考虑,校园网3期中建设了IPv6环境,使得师生可以对IPv6网络进行访问,同时逐步在IPv6网络当中开展IPv6业务,如:组播、FTP、流媒体等。

三期校园网的建设大大提高了网络的性能和带宽,实现了校区内的高速互联,使北邮校园网成为可管理、可增值、可持续发展的校园网络。