先生要知晓儿童的“苦”

我是一名小学数学教师，任教几十年了，我深深理解教师不仅需要教给学生知识，更需要理解学生的内心世界。接受孩子们内心的“苦”，也才能有针对性的引导他们，让他们有苦有乐，苦中寻乐，乐由苦中来。

一、你了解儿童的内心世界吗？儿童的内心世界丰富而复杂，他们对身边的事物充满好奇，同时也对未知的世界感到恐惧。他们的情绪易受外界影响，且变化无常。有的学生是外向型的，很容易表露出来，有点儿童是内向型的，他们的内心世界显得尤为复杂。他们在学校中可能会遭遇学习困难，社交问题，甚至欺凌问题，在家中可能被家长训斥，以及知道自己犯错了却不敢面对，这些都是他们内心的痛苦。二、接受儿童的痛苦我们作为教师，要做孩子的知心朋友，要用孩子眼光看问题，因为他们还知识个孩子，要学会去理解和感受儿童的痛苦。就需要我们倾听他们的声音，理解他们的困惑，帮助他们解决问题。孩子是喜欢最能保守秘密的朋友，才是他们铁哥们。我们需要让他们知道，他们的感受是被理解和接受的，他们的困扰是可以被解决的。你只有接受了孩子们的痛苦，才会理解他们内心的感受。三、解决痛苦，寻早快乐心理上的沟通疏导，提供“安全”的环境：我们需要为儿童提供一个安全、支持和接纳的环境，让他们能够自由地表达自己的感受和想法，倾诉自己的痛苦，只要能倾诉出来，那就是一吐为快，就“苦”出来了。作为他的“好朋友”要及时了解他的苦的根源，有时需要帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。有时需要与他们建立信任的关系，让他们知道我们是他们的朋友和支持者。这样你就会成为他的偶像、崇拜者，我们的一言一行将会影响孩子们的一生。近年来，留守儿童很多，他们有很多痛苦埋在心底，单亲家庭的孩子心灵创伤很深，他们的痛苦是一般孩子感受不到的，作为教师，我们的角色不仅是传授知识，更是引导他们健康成长的伙伴。我们有责任去了解他们的内心世界，去感受他们的痛苦，去帮助他们解决问题。他们需要我们的爱和耐心，渴望我们的理解和接纳。我们作为教师，需要深入了解儿童的内心世界，理解他们的痛苦，用爱和耐心去帮助他们。只有这样，我们才能真正做到“先生要知晓儿童的苦”，才能真正成为他们成长路上的伙伴和引导者。