思想政治教育阵地建设范例(3篇)
思想政治教育阵地建设范文
【关键词】高校；网络思想阵地；建设
网络信息时代的到来，给人们提供了广阔的交流平台和学习平台，是我们认识世界的又一新方式，而且网络资源的共享性、开放性、快速性正加速着人们的生活节奏生活步伐，同时也给高校大学生网络思想阵地建设带来了机遇和挑战，那么如何应用好网络进行思想宣传教育，推动大学生正确的思想观、价值观、人生观，正确使用网络资源，净化网络资源环境，使网络成为大学生们的良师益友，陪伴他们健康成长，将思想教育工作与网络信息技术结合起来，既接受信息新知识，又推动思想阵地建设，是高校大学生思想阵地建设重要而又紧迫的任务。
1高校大学生网络思想阵地建设面临的问题
1.1思想阵地建设与网络资源的结合给思想教育工作提出了新要求
这一新要求主要体现在思想阵地建设模式从单一向多元化发展，摆脱老师与学生之间的思想沟通、警示教育，把大学生放在主动位置，让他们从网络世界里自己寻求正确的价值观、人生观、思想观，而不是老师一味地进行说服教育。因为在网络的世界里特别对于思想领域，既有成功人士的典型案例，又有犯罪者的行为供述，把他们鲜明的通过网络技术进行传播和展示，以警示大家是非曲直，憎恨分明。对于高智商的大学生一看就明白，或许比老师教育的更加彻底有效。然而网络思想教育阵地建设不能自发的形成，虽然网络资源博大精深，但是与大学生进行思想教育结合还需多方面的努力。
1.2网络思想阵地建设给高校思想工作队伍提出了更高要求
研究高校大学生们的思想状况和心理健康，是高校管理工作的一个重要方面。高校不但传授知识还要教书育人，特别面对复杂的具有诱惑力的社会和网络信息资源，如何取其精华剔除糟粕，又是摆在高校思想工作管理者和学生们共同的问题。网络信息加速了大学生们思想变化和心理扭曲，使得网络犯罪在大学生当中愈演愈烈。这给学校管理和思想工作队伍增加了管理的难度，提出了挑战。
1.3网络思想阵地建设给高校基础设施建设提出了更高要求
进行网络思想阵地建设再不是单纯的学校网络管理，而且建设敷盖校园内部的所有网络区域，进行互联校园网建设，那么必须还的具有高速光纤、网络思想阵地建设机要室、建立校园虚拟主机等，进行硬件设施的配套建设，搭建校园网络思想阵地建设平台，建立电子图书馆、电子档案室，加大学校投资力度，壮大网络技术管理队伍。
2.高校网络思想阵地建设的主要内容
2.1加强网络载体建设，丰富网络思想教育内容
应用好网络载体，首先进行高速光纤、计算机等硬件建设，因为网络载体是在计算机、高速光纤中进行传播的，因此硬件建设先行。当然还应建设多功能的多媒体教室。将计算机房、多媒体教室、电子图书馆以及学生们的手机进行互联网连接，这样网络思想阵地建设形成了一个完整的网络传播体系，使思想教育工作直达学生个体。二是要加强网上思想政治教育网络信息资源建设。建立政治理论信息资料库，让中国特色的社会主义理论体系和马克思主义中国化的理论进入网络，并占领网络思想理论的主要阵地。建设一批富有各高校特色的思想政治教育网站，如政治理论学习网站、网上党校、校园Blog、QQ、SNS学校社会网络、Wiki自主学习系统和心理咨询室等，为思想政治教育工作的深入开展提供更加便利的条件和技术支持。
2.2加强学校思想工作队伍建设
由于思想教育管理与网络资源的有效结合，给学校的思想工作队伍提出了新要求，因此他们必须具备计算机网络知识和丰富的思想理论知识，将两种知识的融合是他们的主要责任，但是简单的融合还不够，高校大学生的思想心理复杂，要真正做好这项工作，还需建立网络思想阵地宣讲团、学生管理队伍、班主任管理队伍等，使他们相互支持融合，发挥各自的优势，从而网络思想阵地建设队伍形成，具有一个强大的思想管理团队，提高网络思想阵地建设的效率。
2.3利用网上虚拟社区，积极进行典型事迹报道
思想阵地建设的重点在于及时进行先进事迹和先机个人的网上报道，充分利用网上虚拟社区进行广泛宣传。如大学生资助贫困山区教育工作，积极参加社区义务劳动等，积极报道党员活动及建设、网上党员互动交流、网上谈心沟通服务，共青团发展状况，青年志愿者活动等，通过这些党员活动、先进典型，进行网络思想教育宣传，进而将思想阵地建设带动的井井有条，逐步壮大网络思想阵地领域。
2.4完善网络管理
网络信息的复杂性和兼容性，使得我们必须正确使用网络资源，对一些有害的网络宣传要进行阻止和剔除，更不能学习和散布，以免给网络思想宣传和阵地建设带来负面影响，为此必须设立网络有害防火墙，杀毒软件，制定校园计算机网络管理条例等，对恶意宣传报道不符事实和造成他人影响的学生应给予相应的学校处罚，若情节严重的要移交公安机关进行依法处理。
2.5建立人性化、规范化的科学管理育人平台
高校学生工作应在重视健全各种规章制度的同时，建立科学的管理育人服务平台。为此，以学生处、招生就业处、团委、公寓中心网站为依托，建立学生综合管理系统。包括学生管理信息、评优评奖、综合素质测评、日常教学质量管理、学生学籍管理、助学管理、宣传考风、考纪、诚信教育等子系统，使学生管理水平逐步迈向网络化、信息化、现代化，该系统将协助学校建立符合自身需要的个性化学生工作管理规范，为建立数字化校园奠定坚实的基础。
3.结束语
总之，网络技术的应用将高校大学生思想阵地建设带入了一个全新的世界，我们要应用好网络资源，通过现代化的手段进行思想舆论宣传，包括学生党员风采，学生会活动、青年志愿者事迹等，将网络思想阵地建设成为大学生相互交流、学习、谈心、帮助的宣传平台。
参考文献：
思想政治教育阵地建设范文篇2
【关键词】社区；思想政治工作；加强
中图分类号：D64文献标识码A文章编号1006-0278（2013）06-059-01
社区作为城市的基础细胞，具有地域性、社会性、自治性的特征。随着计划经济体制下的“单位人”逐步向市场经济体制下的“社会人”的转变，以及城市建设和管理重心的不断下移，社区已成为人们休养生息的最基本场所，也是社会反应的晴雨站，更是新时期党和政府联系群众的重要桥梁和纽带。社区在加强城市管理、服务群众生活、提高市民素质、保持社会稳定、促进社会进步、团结凝聚人心、巩固执政基础等方面发挥着越来越重要的作用，承接起越来越多的社会性、公益性、群众性工作。所有这些，都给新形势下的社区思想政治工作提出了新的挑战和新的课题。现就如何加强社区思想政治工作，谈几点肤浅的认识。
一、坚持以人为本，切实增强社区思想政治工作的针对性和时效性
我们在做社区思想政治工作时，必须牢固树立以人为本的群众观，把群众的需求和愿望作为第一信号，把解决群众实际问题作为第一任务，把正确解决人民内部矛盾作为第一抓手，把群众满意不满意作为检验工作的第一标准。我们要始终坚持把思想政治工作与为居民办实事、解难题相结合，认真解决当前居民群众普遍关心的重要问题，赢得社区居民的信任，使社区思想政治工作取得实效，进而使党的路线、方针、政策得到顺利贯彻实施。
二、区分对象和层次，增强社区思想政治工作的针对性
加强社区思想政治工作，首要的基本问题是社区思想政治工作的对象问题。只有客观准确地区分和把握对象的多样性、复杂性，才能“对症下药”，思想政治工作才有针对性。面对社区人口的新变化和社会群体的复杂性，我们在做好社区思想政治工作的实践中，注意并着重抓了以下方面的工作：首先，根据对象与层次的具体情况、不同特点，进行分类指导，因人施教、因材施教。在内容、主题上应有所不同、有所侧重，注重把先进性与广泛性结合起来。其次，注意不同群体、不同层次存在的突出问题有的放矢地开展教育，在思想政治工作的形式、方法上应灵活多样，避免用雷同或过时的教育手段。如对知识文化层次较高的社区群体，提倡用讨论、探讨式的方法；对下岗职工和生活特困户应在帮助他们解决实际困难的过程中，把大道理化为贴近实际、具体感性的小道理。再次，特别注意把社区特殊群体的思想政治工作当作社区思想政治工作难点和突破口，下大力气抓紧落实。如对先富起来的社区群体，提倡用平实、朴素的道理，引导其“致富思源、富而思进”；对社区的老年人，要主动关心他们的思想和生活，使他们老有所养、老有所乐、老有所教、老有所学；对社区中的少数失足青年，应从“爱”字出发，“教”字着眼，“拉”字入手，鼓励他们重新做人，做到“转化一人，影响一片”。
三、拓宽渠道和载体，强化社区思想政治工作的导向性
加强社区思想政治工作的重点，应围绕解决其由谁来做和如何做的问题展开。社区思想政治工作队伍是关键、阵地是载体、途径是手段。只有建立一个完善的队伍网络，才能使思想政治工作长期、持久、深入到社区的不同群体；只有拓展各类阵地，疏通各种渠道，才能使科学理论，正确的世界观、人生观、价值观，爱国主义、社会主义、集体主义、积极文明健康向上的思想和文化氛围占领社区。
四、抓好阵地建设，营造教育氛围
只有抓好阵地建设，才能牢牢把握社区思想政治工作的主动权。我们本着因地制宜、突出特色、量力而行的原则，逐步形成了思想政治工作的三个主要阵地：即教育阵地、文化阵地、舆论阵地。依托这些阵地，广泛开展融思想性、知识性、趣味性于一体的群众喜闻乐见的活动，把思想教育辐射到家庭、延伸到八小时以外，使广大群众置身于思想教育的浓厚社会氛围之中。
五、抓好文化活动，发挥教育功能
优质的社区文化能激励社区成员积极向上，而优质的社区文化的形成又有赖于社区成员的思想、道德水平的普遍提高。因此，社区文化建设必须从思想教育入手，以提高人的素质为目的，帮助社区成员树立正确的理想信念和现化文明观念。我们力求把思想教育的内容有机地融入到系列文化活动中，以通俗易懂、喜闻乐见的社区文化活动，来满足广大群众文化生活的需求，并发挥文化的社会教育功能。
总而言之，新时期、新形势下的社区思想政治工作有其不同于一般企事业单位的复杂性、多样性、灵活性。因此，从事思想政治工作的社区工作人员要努力加强学习，不断改进和完善思想政治工作方法，积极增加思想政治工作的实效性。在工作中，只有坚持用文明、细致、深入的工作作风滋润人的心田，去潜移默化地感染人、引导人、理解人、关心人、帮助人，树立好党的威信，思想政治工作才能越做越好，通过切实有效的工作不断增强渗透力、凝聚力、亲和力和约束力，使思想政治工作在社区建设中取得更加明显的实效。
参考文献：
[1]封民.加强社区思想政治工作探析[J].社区，2011（8）.
[2]张明.社区思想政治教育机制优化规律探析[J].社区，2012（5）.
思想政治教育阵地建设范文
教育是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生，是加强意识形态工作的重要群体。为贯彻落实党中央、自治区、市、和教育党工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，我校始终把意识形态工作摆在重要位置。现将2018年的工作情况总结汇报如下：
一、强化组织领导，合理分工安排。
我校校长及分管此项工作的领导高度重视意识形态工作，明确党支部书记是第一责任人，其他成员各按照“一岗双责”要求各负其责的制度。把意识形态工作纳入年终考评，与教学业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实意识形态工作相关制度。签定一系列相关责任书，成立意识形态工作小组。并定期开展“三会一课”和意识形态领域主题教育，通过反思分析思想文化领域出现的突出问题，对存在问题的有针对性地进行引导，有效组织学习精神和系列讲话精神，提高党员干部和广大教职工对意识形态方向的认识。
二、常抓学习教育，强化思想认识。
我校认真思考，周密计划，将意识形态工作纳入党支部学习的重要内容，及时传达学习上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。强抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想行动上和党中央保持高度一致。
1、以“两学一做”、“不忘初心.牢记使命”、“幸福教育.党员领航”主题教育为载体，通过领导干部上党课，警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为学校教育工作提供强有力的思想保障。
2、坚持学习制度，将学理论、学业务和党建知识有机结合起来，努力创建学习型党组织。
3、定期或不定期开展学习活动，学习重要讲话精神和其它先进典型事例，强化宣传，收集资料归档。
在教育党工委直接领导下，配合抓实党建工作。主动作为构建党建带动并促进队建、团建工作，抓群团建设促党建的模式。围绕党建工作开展了一系列的活动，取得良好的效果。
恪守政治安全之责，时刻警醒教职工对未成年人思想道德和社会主义核心价值观入脑入心教育，以强烈的政治责任感和使命感，恪守意识形态安全之责。
落实守土有效之责。全体教职工以对党和人民教育事业高度负责的态度，守好阵地，管好队伍，切实做到工作有责、认真负责、尽职尽责，要主动作为、担当作为、有效作为、有所作为。
三、抓好教师思想政治教育，让其以高度的工作激情完成工作。
落实学习制度。学校领导模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展书记上党课活动。
抓好党建工作。利用“三会一课”有效契机，宣讲典型事例、政治学习、听报告等方式提高广大教职工的思想意识。
营造氛围。通过召开会议、宣传等形式，动员干部职工积极主动参与文明建设。同时，利用校园网站、微信群、QQ群，积极宣传活动动态，提高广大干部职工的参与热情。
四、坚持正确的舆论导向，明确工作方向。
牢牢掌控网络意识形态主导权，抓好网络意识形态安全工作。抢占互联网阵地，探索学生思想政治教育新路径。要加大投入，全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。积极利用网络调查问卷、网络行为数据等技术手段，持续对全校学生政治观点、思想动态、心理健康、学习状况、关注热点、生活需求等方面数据进行系统采集、动态观测与综合分析，把握学生思想新动态。推进“互联网+教学资源”建设，围绕思政课、党的创新理论成果和实践要求，开发一批精品课程、专业教学案例和基于学习、实习、实践的再生性学习资源，并及时传递党中央治国理政新理念新思想新战略，打造出一个学生喜闻乐见、时时处处受教育的网上精神家园。
五、下一步意识形态工作重点
1、认真组织学习教育党工委关于意识形态工作的部署精神，加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好政治方向。把意识形态工作纳入学校党总支、党支部的工作计划和各处室工作计划当中，纳入年终评优选优工作。
2、强化担当意识和战斗意识，加强宣传，加强精神文明建设，真正把社会主义核心价值观落到实处。
