学科的发展史范例(3篇)

学科的发展史范文篇1

发展现状

目前，全市党史系统共有干部职工81人，平均年龄42岁，在党史系统工作五年以下的20人，全日制国民教育本科毕业13人；今年财政预算经费最高的3万元，最少的为零预算。近年来，全市党史工作在市、县（区）委的正确领导和高度重视下，不断开拓奋进，争取发展。市县党史部门带领全体党史工作者以中国特色社会主义理论和科学发展观为指导，以《建国以来党的若干历史问题的决议》为准绳，坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的立场、观念和方法，努力推进存史、资政、育人工作。悉心征集党史资料、潜心研究党史专题、精心实施党史宣传、用心加强队伍建设的态度和作风，确保了工作成果的层出不穷。完成了近30万字的《中共*历史》一卷本第一稿的编写；征集新民主主义时期、社会主义和全面建设社会主义时期以及改革开放和社会主义现代化建设新时期的党史专题资料71件；有重点地对8个专题进行了研究，一些研究的重要成果已被党委、政府在决策中吸收应用；编写出版了充分反映市、县（区）委带领人民群众开展革命斗争、进行社会主义建设、实施改革开放、开辟具有地方特色发展道路的光辉历程和辉煌成就的图书18本，《*辉煌十年》、《*改革开放三十年》、《*党委工作纪事》、《*党委工作大事记》、《汉源崛起》、《汉源新村》、《留坝撷英》、《汉台区改革开放三十年》、《红色追忆》、《略阳人物志》以及编写出版的其他丛书，思想性、系统性、艺术性和宣传教育作用都有很大提高；帮助两个县争取进入了国家革命老区建设项目序列，受到中、省有关政策的扶持；举办重大纪念活动5次，展出党史图片三个专题、1000余幅、20多场次，利用报纸、刊物、电视、广播、网络等宣传媒体发表作品52件，创办“党史小资料”48期。这些工作成绩和重要成果凝结了广大党史干部职工的心血和汗水，正在党的建设和经济社会发展大局中发挥着积极的作用。

存在问题

成绩来之不易，应当充分肯定。但也要清醒地看到全市党史系统还存在一些不容忽视的问题和亟待加强的薄弱环节：一些县级党史部门对存史、资政、育人三项根本任务的历史地位、相互关系、价值作用等理性认识不够，在工作任务的规划布局和实施推进中缺乏协调性；重正史、抓征集、打基础的工作力度和成效不大，为党治史的基本任务和本质要求在贯彻落实上被打折扣；对党史专题研究不重视，缺少有质量的资政报告，为科学发展大局服务的有效措施和显著效果缺乏；以史育人的手段和途径单一，党史中的闪光点与现时中需要被提升的层面结合得不够紧密，生动、形象、富有强烈感染力的宣传教育读物与活动不多；少数党史工作者对本职工作的历史地位和现时作用认识不够，大局意识淡薄，事不关己，封闭自守，墨守陈轨。对开拓创新工作局面、寻求党史工作服务于发展大局的最佳结合点、实现党史工作自身科学发展的实践，缺乏自觉性和激情，消极飘浮，碌碌无为；多数党史部门工作经费紧张，开展工作心有余而力不足；受过全日制国民教育的本科生不多，专业型、研究型人才奇缺；系统相对封闭，工作人员长期得不到交流，出不去、进不来的矛盾直接挑战党史干部队伍的稳定与发展。这些不利因素，集中反映了党史工作布局、队伍素质和党委重视程度等方面存在的突出问题。它严重影响到党史部门充分发挥职能、有效开展工作、更好服务于发展大局。对此，必须下功夫尽快解决。

基本对策

如何化解不利因素为前进动力，变被动为主动。实践证明一靠各级党史部门和全体党史工作者不懈追求和努力，二靠各级党委对党史工作的重视与支持。但最终仍然要靠党史部门自身的努力，才能开创出发展的新局面。就是要通过编写好党的历史，紧贴经济社会发展和政党建设的需要，深入挖掘党史的闪光点和现时价值，给党委决策提供参考，从而实现为大局服务的目标。这样不但能够拓展党史工作领域，而且彰显了党史工作的时代重要性和党史部门以及党史工作者的职责和水平，以使党史工作的生命力得到进一步增强。因此，围绕中心、服务大局，是破解障碍难题、搞好党史工作、发展党史事业的关键措施，也是党史工作鲜活的生命力所在。怎样才能使党史工作更好地服务于发展大局呢？可以从以下几个方面来努力。

一、全面认识和深刻理解党的中心任务和科学发展的重大部署，做到胸怀大局。我们党在不同历史阶段的工作重点和阶段性目标，是随着社会历史前进的步伐而发展变化的。进入21世纪，我国发展进步的大局更加生动和卓越。我们党更加坚定地带领人民进行改革开放，卓有成效地解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。在新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，全面构建和谐社会。在国家发展大局背景下，市委全面把握我市发展趋势，结合*实际，制定了率先突破发展的蓝图，带领全市人民深入贯彻落实科学发展观，保增长、扩内需、调结构，抢抓发展机遇，坚定不移地实施“开放兴市、工业强市、农业稳市、旅游活市”和“发展绿色产业、建设绿色*”战略，强化发展基础，改善民生促进和谐，繁荣文化提升形象，确保稳定建设平安*，改进作风，增强各级党组织领导科学发展的能力，众志成城，以干克难，奋力开创发展新局面，为夺取全面建设小康社会的新胜利而努力奋斗。这样的大局，人人都在其中。全市各行业、广大干部群众都应该全面认识和深刻理解这一大局，并以实际行动努力实践她。全市党史部门和党史工作者，首要的任务就是认真学习党的路线、方针和政策，了解国家的发展大局，全面学习深刻理解市、县（区）的规划蓝图、奋斗目标、发展方向、重点任务、基本措施和战略选择；明确认识本地区既好又快发展的优势机遇和面临的主要矛盾与突出问题，进一步在寻求突破口上形成共识，从而凝聚起促增长、保稳定、惠民生的强大动力。自学做到胸中装有大局情，努力实现主动服务方向明。

二、客观记载和理论化体现党领导科学发展的光辉历程及辉煌成就，历史的传承大局。为发展大局服务的有效途径，莫过于立足本职岗位，创造性地开展工作，使部门的职能在符合科学发展观要求的前提下得到最充分的发挥。对党史部门而言，围绕中心、服务大局的根本要求，就是把党的历史客观、准确的记载好、研究好、开发好、利用好。通过广大党史工作者的辛勤耕耘，为党撰存一部真实而有价值的光辉历史。以此反映*党组织为民族独立、人民解放、国家富强而带领广大人民群众不懈奋斗的光辉历程；展示*党组织把中省精神同当地实际相结合而不断开拓创新的光辉历程；彪炳*党组织加强自身建设、党的队伍不断发展壮大的光辉历程。给英烈们以慰藉，给活着的人们以激励，给后人以启迪。如何才能写好党史，记载和传承好大局呢？关键在于夯实基础，把握原则，千方百计提高党史编写的质量。就是要扎扎实实地从党史专题资料征集抓起，根据不同历史时期的发展特点确定征集主题，围绕党史正本的编纂，科学编制专题规划，有计划、有步骤地系统开展专题征集工作，把每个历史横断面全面而准确、客观而公正的记录下来，呈现给世人。只有从基础资料抓起，经过系统的积累，才能建造有高度、有深度、有质量而又靠得住的史学大厦。因此，史料征集是基础，基础不牢、虚无飘缈。史料征集中，要始终坚持实事求是的原则，对历史事件、历史活动、历史人物要客观真实地叙述和记载，不能杜撰、臆造和想当然。否则就是谬误，就是对党史的亵渎。所以，实事求是是原则，原则放弃，历史歪曲。

三、深入发掘党史资源的现时价值，以优秀的研究成果资政大局。*是党史资源非常丰富的地市之一。早在大革命时期，就有一批有志青年不甘做当时*黑暗统治的奴隶，为中华民族的前途和广大劳苦大众的悲惨命运忧心忡忡，殚精竭虑。他们毅然离家外出求学，寻求报国救民的真理，追求光明，为家乡人民传播马克思主义。回家乡发展共产党员，建立党在*的组织，为党后来在*的发展壮大奠定了基础。刘秉钧、黎光霁、何挺颖、王述绩、陈俞廷、陈锦章、陈文华、何蔚然等*地区早期党员，表现出一种追求真理、向往光明的社会责任感和时代精神，在追求革命真理的道路上烙印的熠熠生辉的足迹，给今天的“*城市精神”增添了无限光彩。土地革命战争时期，*党组织领导*人民反剥削反压迫，与封建地主、军阀势力进行了如火如荼的斗争。积极配合红军开辟川陕革命根据地，建立了苏维埃政权，在党的历史上留下了光辉的业绩。以红军精神为主体的红色文化光芒照耀着今天先进性文化建设的航程。抗日战争时期，*党组织发动和领导*广大人民积极参加抗战斗争，大力开展抗战宣传，募集物资支援抗战前线，同顽固派作斗争，为抗战胜利作出了贡献。抗战期间*作为大后方，接纳了大批华北、华中、华南迁入的一些大学和当局的军事和文化教育单位以及成千上万涌入的外地青年学生，一时成为在陕西的军事、政治、文化、经济中心之一。*这种特殊的历史地位，为国家独立和民族解放做出了历史性贡献，体现出包容、奉献的精神特征。这种贡献与我们今天在市委领导下，发扬舍己为人精神，向祖国心脏北京奉献一江清水具有本质上的一脉相通。解放战争时期，*党组织及其党员，组织和领导*人民同反动统治进行残酷的斗争。革命付出了惨重的代价，然而中共*党组织的生命力在经受了一次次严峻考验后更加顽强和旺盛。全国解放后，*各级党组织带领*人民在建设社会主义事业中不断探索前进。尤其改革开放以来，市委带领全市人民坚持以经济建设为中心，加快经济发展，提升综合实力，推进改革开放，加大基础建设，发展社会事业，改善人民生活，加强政治文明建设，提高党的执政能力。党领导的改革开放的伟大实践，不仅推动了*历史社会的向前发展，也深刻改变着*人民的命运。如今，全市人民在市委的正确领导下，正以饱满的热情，冲天的干劲，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面实施既定发展战略。不远的将来，一个绿色葱笼、平安稳定、繁荣和谐、魅力十足的新*，一定会勇立于竞相发展的历史潮头。总之，中共*党的历史，是一部光芒四射的斗争史、建设史、改革史和发展史。她充满着带领人民群众推动历史前进的伟大精神力量。这种精神财富难能可贵，也正是我们今天建设和发展事业所需要的动力。历史责任和现时的需要，都要求我们党史工作者对这种伟大精神去开掘、去研究。实现今天的宏伟蓝图，更需要党史部门和党史工作者从史学的角度去关注现实的发展问题，特别是根据市情、县情特征，围绕党委、政府的中心工作，找准党委在执政中面临的一些重点、难点、热点问题，加强对党在不同历史时期领导革命斗争、推进“三个文明”建设、实施改革开放伟大事业中的成功做法进行深入研究，总结把握规律，揭示历史必然，寻求历史与现实的结合点，为解决现时问题提供历史的经验和教训。尤其要加强对党史重要人物精神境界的研究，挖掘思想根源，揭示精神实质和内涵，丰富时代主旋律，为“*城市精神”的理论化提供历史依据。以史鉴今、资政大局，是党史部门的根本任务之一，也是党史工作的生命力所在，党史工作者绝对不能轻言放弃，或无所作为。

学科的发展史范文

关键词：科学发展观；形成；历史

科学发展观，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是指导发展的世界观和方法论。

马克思主义发展理论、中国近展思想、现代西方发展理念是科学发展观的重要理论源泉。在马克思主义发展理论中，社会发展是经济增长基础上的全面进步，人的全面发展是社会发展的目的和重要指标，发展必须保持人与自然的和谐相处等思想，为科学发展观奠定理论基础；而近代中国关于如何发展的各种思潮及其相互间的争论，特别是中国共产党内从强调：“发展是基础”；到邓小平强调：“发展是主题，是硬道理，是长期的基本路线”；到强调：“发展是我们必须始终坚持的一个战略思想，是党执政兴国的第一要务”；再到指出：“发展是我们党执政兴国的第一要务。发展是以经济建设为中心，经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展”，为科学发展理论勾勒出了特定的历史和地域背景；现代西方发展理念中“人的自我尊重”和“可持续发展”等思想也对科学发展观的提出产生了有益的影响。科学发展观经历了一个“开始－形成－深化－实践－完善”的过程。

马克思坚持辩证思维的基本规律，坚持发展的无限性，坚持“对整个外部世界的有系统的认识是可以一代一代地取得巨大进展的”认知，马克思是从哲学上阐明发展学说的，把发展提到了宇宙观这样最根本的理论高度；同时又是从广阔的宇宙范围阐明自然界发展、历史发展和精神世界发展的，把发展扩展到宇宙无所不包的广度；也进一步贯彻了发展的彻底性，为历史的持续发展发掘了无限的深度。马克思主义发展观重视全面发展。列宁对马克思新发展观的精辟阐述和深刻总结，为进一步丰富发展理论、落实发展理论、破解发展难题，留下了极为珍贵的思想财富。他强调发展不是简单地重复，而是在更高基础上的重复；发展不是单纯地量变，而是包含着质变、革命和飞跃式的剧变；发展源于事物的内因或内部矛盾，而主要不是依靠外部力量；统一的有规律的世界运动发展过程是由现象的一切方面，其中也包括历史发展不断出现的新的方面，密切而不可分割地联系在一起的等等。

以为主要代表的中共第一代领导集体的发展观，高度重视经济增长，认为社会主义革命的目的是为了解放生产力。20世纪50-70年代提出两步走的设想，把社会主义分为两个阶段，即不发达的社会主义和比较发达的社会主义。并提出了“赶英超美”“实现四个现代化”的发展目标，倡导“政治挂帅，抓革命促生产”的发展观，贯彻“统筹兼顾、适当安排”的发展方针，发展手段上要求综合平衡，参照苏联模式。比如“社会主义建设需要钢、铁等种种东西，缺一样就不能综合平衡。”还提出了唯物辩证法的宇宙观，主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展，即把事物的发展看做是事物内部的、必然的自己的运动，而每一事物的运动都和它的周围其他事物互相联系着和互相影响着。事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性，因此，引起了事物的运动和发展。发展道路上指出世界是由矛盾组成的。我们的任务，是要正确处理这些矛盾。这些矛盾在实践中是否能完全处理好，也要准备两种可能性，而且在处理这些矛盾的过程中，一定还会遇到新的矛盾、新的问题。

以邓小平为核心的中共第二代领导集体在20世纪80-90年代提出了两步走达到小康水平的战略思想、三步走实现现代化的发展战略设想，倡导“以物为本，追求经济财富”的发展观，采用不均衡发展、参照东亚模式，强调发展是硬道理，贫穷不是社会主义，建设有中国特设的社会主义，形成了社会主义初级阶段理论。可以概括为以人为本的发展观；全面发展观；协调发展观和可持续发展观。提出讲社会主义，首先就要使生产力发展。只有这样，才能表明社会主义的优越性。社会主义经济政策对不对，归根到底要看生产力是否发展，人民收入是否增加。这是压倒一切的标准。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。

以马克思主义关于人的全面发展理论为指导，根据新的时代背景和世界潮流下建设有中国特色社会主义面临的新形势、新任务提出了全面发展思想，创造性地阐释了人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求，深刻论述了推进人的全面发展与推进经济、政治、文化、社会以及自然的相互关系，并根据“三个代表”要求，确立了人的全面发展的根本标准。提出人是生产力中最活跃的因素。发展生产力，是物和人的发展，既要重视物质生产水平的提高又要重视人的素质的提高。能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。

发展观是随人类社会的进步而不断深化和完善的，当代国外发展观的演变历经了四个历史时期。第一个时期是第二次世界大战后形成的经济增长观，认为经济增长是一个国家发展的核心，国内生产总值的增长是衡量发展的主要标志。经济增长观对于促进经济发展具有积极作用，但把经济增长等同于社会发展是片面的，“无发展的增长”对社会没有实际意义。第二个时期是20世纪70年代提出的综合发展观，认为发展是包括经济增长、政治民主、文化教育、社会转型在内的综合发展。综合发展观把社会变迁与经济增长置于同等重要的地位，与经济增长观相比是一个进步，但只强调当代社会的全面发展而未考虑到后代的发展仍是一个缺憾。第三个时期是20世纪80年代提出的可持续发展观。人类社会在获得经济空前发展时遭遇资源匮乏、环境污染严重问题的挑战，不得不重新审视人与自然、当代与未来的发展关系。1980年3月联合国大会第一次使用可持续发展的概念，1987年世界环境与发展委员会提出可持续发展战略，1992年联合国环境与发展大会签署《21世纪议程》表明可持续发展观被各国所认同。这种发展观考虑到了人类代际关系、人与自然协调发展的关系。早期的发展概念重“物”不重“人”。第四个时期是以“人”为中心的发展，增长的最终目的是为人服务，而不是人为增长服务。

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一、深化了对党的思想路线的认识

在马克思主义发展史上占有重要地位的理论，都是建立在正确的思想路线基础之上的科学理论。没有正确的思想路线的指引，就不可能产生新的科学理论。党的思想路线是我们党认识世界和改造世界的根本观点和根本方法。历史经验告诉我们，能否把社会主义建设好，首先要解决好党的思想路线问题。党的思想路线与党的兴衰成败息息相关。党的思想路线丰富和发展的过程，就是马克思主义中国化不断深入并结出硕果的过程。“解放思想、实事求是、与时俱进”思想路线的形成过程，就是思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的过程。在新世纪新阶段，树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的宏伟战略目标,呼唤党的思想路线有新的发展，并对当代共产党人更好地坚持党的思想路线提出了新要求。2004年1月，总书记在中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话中强调，在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，关键是要求“四真”、务“四实”。在十七大报告中，总书记继续强调要“抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命”；在谈到执政党的建设目标时，还强调要“使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党”。把“求真务实”上升到执政党建设目标，在党的历史上是第一次。

求真务实在理论上进一步丰富和发展了马克思主义思想路线的内涵。“求真”就是不断地认识事物的本质，把握事物的规律，侧重认识世界，着力揭示世界的本质和规律，体现科学精神。“务实”，就是要在这种规律性认识的指导下，去实践、去行动，侧重在认识世界的同时改造世界，体现实践品格。只有求真，才能更好地务实；只有务实，才能达到求真的目的。求真务实，它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一，使党的思想路线的实践内涵更加深刻和完整，使党的思想路线的实践意义更加突显和具体，进一步突出了马克思主义政党的实践精神和历史责任感。“求真务实”是党的思想路线与时俱进的新成果，是继“与时俱进”之后的又一个新理念和重大理论创新。坚持求真务实，就是坚持党的思想路线。求真务实的过程，就是解放思想、实事求是、与时俱进的过程。

坚持求真务实，是科学发展观开拓中国特色社会主义新局面的理论基石。求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。中国处在社会主义的初级阶段，也正处在新的历史起点上。求真务实的理论，使我们对我国现阶段社会经济形态的主要特征、历史任务、运行规律和必须实行的方针政策有了更加深刻的认识，使我们对全面建设小康社会的长期性、艰巨性、复杂性有了充分的思想准备，因此才有了“十一五”规划党在经济、政治、文化、党的建设等方面一系列正确的方针政策。求真务实的思想路线，使树立和落实科学发展观有了根本的思想和作风保障。树立和落实科学发展观，必须用求真务实的精神来思考工作，用求真务实的要求来部署工作，用求真务实的勇气来推动工作，用求真务实的标准来检验工作。树立和落实科学发展观，与大兴求真务实之风是内在统一的。树立和落实科学发展观要以求真务实为着力点，用求真务实的作风落实科学发展观。

二、创造性地阐发了马克思主义唯物史观

在马克思主义发展史上占有重要地位的理论，都是建立在马克思主义唯物史观基础之上的科学理论。唯物史观揭示了社会历史发展的根本规律，是科学的世界观和方法论，是党的指导思想重要的哲学基础。在发展问题上，马克思主义唯物史观一方面强调历史决定论，认为生产力是推动历史发展的最终决定力量。另一方面，则是强调历史辩证法，强调经济不是社会发展惟一决定因素，要重视政治、文化、思想及自然因素等各方面因素在社会整体发展中的作用。科学发展观既讲历史决定论，又讲历史辩证法，以马克思主义唯物史观为理论根据，着眼于马克思主义唯物史观的阐发和运用。

科学发展观坚持以人为本，是对唯物史观关于历史主体思想的运用和阐发，认为“以人为本”的“人”,不是抽象的人,而是广大人民群众;“以人为本”的“本”,不是事物的本体,而是发展的出发点和归宿;“以人为本”的“人”,不是客体,而是主体，是推动社会发展和历史前进的真正动力。科学发展观强调全面协调发展，是对唯物史观关于社会结构和社会系统理论的运用和阐发，认为不仅要进行经济建设，还要进行政治、文化、社会建设，促进物质文明、政治文明和精神文明共同进步，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调，拓宽了发展内涵，使发展的要求更加全面、系统。科学发展观强调可持续发展，是对唯物史观关于人、社会对自然界的依赖性和社会历史连续性理论的运用和阐发，认为要促进人与自然和谐发展，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，努力实现人、社会、自然之间的良性互动，走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路。可见，马克思主义唯物史观是科学发展观的理论基础和理论前提，科学发展观是马克思主义唯物史观在当代中国社会发展中的具体运用和生动体现，是从马克思主义唯物史观的高度对发展问题的科学认识，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。

科学发展观把“以人为本”作为本质和核心，是唯物史观价值观的集中体现。马克思主义唯物史观是“关于现实的人及其历史发展的科学”。马克思主义关于人的最终理想，是为了实现人的全面发展。科学发展观坚持以人为本，弘扬了为绝大多数人谋利益的价值理想，体现了这一科学理论鲜明的理论立场。理论立场决定一个政党的归属和命运。如果一个政党的理论及相应的路线、方针、政策是为广大人民谋利益，那么，这个政党就能够赢得民心，为人民所拥护。反之，就会失去民心，为人民所抛弃。科学发展观把以人为本作为其本质与核心，将以人为本渗透于全面、协调、可持续发展之中，强调发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，要不断实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益，要做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。这样，坚持以人为本，就不是一般的工作方法问题，而是重要的治党治国理念；不是一般的人文关怀，而是事关党“为谁发展”、“靠谁发展”等重大原则性问题，使党的发展理念与“最终达到共同富裕”的社会主义本质要求高度一致，与马克思主义执政党“立党为公、执政为民”的根本宗旨高度融合，与“以每个人的全面而自由的发展为基

本原则的社会形式”的共产主义理想高度统一。

三、科学提炼了人类文明进步的成果

在马克思主义发展史上占有重要地位的理论，都是在广泛吸取和借鉴人类文明成果基础上创立起来的科学理论。马克思主义是在广泛吸纳人类文明成果中实现飞跃的,是人类文明成果之集大成者。科学发展观是在我们党以马克思主义宽广视野积极借鉴当今世界有关发展的认识成果的基础上创立和形成的，具有宽广的世界眼光和理论视野，是符合世界发展趋势的马克思主义发展观，是对经济社会发展一般规律认识的深化。

20世纪50年代以来，随着世界各国经济社会发展实践的不断丰富，人们对发展问题的认识不断深化，发展的内涵越来越充实。大体说来，国外关于发展观的理论演进主要经历了四个阶段，即经济增长发展观、“经济增长+社会变革”发展观、可持续发展观、以人为中心的综合发展观。并逐渐形成了增长不等于发展、经济发展不等于社会进步、发展要注重人和自然环境的协调等共识，强调要注重发展的全面性、协调性和可持续性。其中，有许多成功的做法，如重视资源的合理开发，重视生态环境的治理，减少农业人口，建立健全社会保障安全网等。这些做法和经验，体现了发展的共性，为我们形成科学发展观提供了借鉴，启发、丰富了我们党对于发展问题的认识。科学发展观在追踪世界发展理论前沿，注重吸取国际社会发展的有益成果和实践经验的同时，扬弃西方包括人本主义理论等在内的各种文明成果，借鉴其体现历史发展规律与社会进步成果的积极因素，并结合中国实际进行思想创造，使人类文明的进步成果在中国语境下得以提炼与升华，具有鲜明的中国特色和中国气派。

科学发展观统筹国内发展和对外开放，把中国的发展与世界的发展紧密联系起来，向世界贡献中国特色的发展理论。经验表明,一个国家有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响，对这个国家的发展往往会导致不同的发展结果。由于科学发展观着眼于世界未来发展趋势，注重发展的综合性、协调性和持续性这一人类社会发展理念的主流，实现了对传统发展观的历史性超越，因此对改变许多发展中国家长期以来在经济发展中重速度、轻效益的主要倾向，缓解资源环境对经济发展的约束越来越大的压力，有着很强的针对性和指导性。因而它既能解决中国发展中的各种复杂矛盾和问题，也能解决世界发展中国家，尤其是第三世界发展中面临的许多重大问题，顺应了世界各国人民求和平、求发展、求合作的历史潮流，必将会被越来越多的国家和人民所接受。中国的发展已经并将继续证明，中国的发展是和平的发展、开放的发展、合作的发展，具有广泛的世界性，必将对越来越多的国家和人民产生吸引力。科学发展观不仅是指导中国特色社会主义建设的新理论、新思路，而且开辟了一条人类追求文明进步的新道路，对人类社会的文明进步也是一个重要贡献。

四、深刻总结了改革开放以来的历史经验

在马克思主义发展史上占有重要地位的理论，都是在深刻总结实践经验基础上创立起来的科学理论。善于总结经验，是我们党的智慧，是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的重要途径。总书记在十七大报告中指出：“科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。”科学发展观是总结中国发展经济和社会实践经验的理论升华，反映了我们党对发展问题的新认识。

新中国成立以来，以、邓小平和同志为核心的党的三代中央领导集体对探索中国现代化建设道路都作出了重大贡献，使我们党指导社会主义现代化的理论不断完善和发展。同志关于正确处理社会主义建设中各种关系的理论，邓小平同志关于“发展才是硬道理”的思想、关于我国现代化建设“三步走”的思想、关于物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬”的思想，同志关于发展是党执政兴国的第一要务的思想，关于正确处理社会主义现代化建设中十二种关系的思想等等，为科学发展观的形成奠定了重要的理论基础，对我们今天解决所面临的现实问题，在理论上依然具有重要而直接的指导意义。但随着时代的变化和实践的发展，党的三代中央领导集体关于发展的理论并不能解决今天我们所面临的所有问题，需要不断地加以充实、丰富、完善和发展。

新中国成立以来特别是改革开放20多年来的现代化建设波澜壮阔,有成功的探索,也有曲折的教训。在改革开放前，我们基本上搞的是以阶级斗争为中心，在发展问题上就走过不少弯路，有过许多不科学之处，受到客观规律的惩罚。改革开放20多年来，经过艰苦探索，在发展问题上，我们党积累了不少经验：坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；建立社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的基础性作用；全面推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设，促进经济社会协调发展和人的全面发展；坚持经济增长由数量型向质量型、效益型转变；扩大对外开放，不断提高对外开放水平；建立社会保障体系，为困难群众编织“安全网”；注重经济与人口、资源、生态的协调发展等。改革开放以来，正因为坚持了正确的发展观，制定和贯彻了正确的路线、方针、政策，才取得了举世瞩目的成就。十六大在深入总结这段历程的基础上,提出了党领导人民建设中国特色社会主义的十条基本经验,为我们继续前进提供了指导。十六大以来,以同志为总书记的党中央牢牢把握发展这个主题,把中国特色社会主义事业全面推向前进。特别是抗击非典的实践,给了我们深刻的启示。科学发展观的提出,正是对以往正反两方面经验教训的深刻总结，具有坚实的历史基础和实践基础。

科学发展观把中国特色社会主义建设的成功经验加以深化，与新的时代特点和当前国情相结合，赋予发展观以新的时代内涵。总的说来，就是发展目的更鲜明：突出以人为本的发展理念，强调让人民群众共享改革发展的成果。发展思路更清晰：要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。发展内涵更丰富：符合科学发展观的发展，是转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量的发展；是更加注重优化结构、提高效益、降低消耗、减少污染的发展；是更加注重实现速度和结构、质量、效益相统一的发展；是更加注重经济发展和人口、资源、环境相协调的发展。发展方略更完整：构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、完善社会主义市场经济体制、加强党的执政能力建设、加强党的先进性建设、树立社会主义荣辱观、努力建设和谐世界。发展要求更具时代性：必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放。

五、深入回答了社会主义发展问题

在马克思主义发展史上具有重要地位的理论，必须是能够解决重大实践问题的理论。马克思曾指出,每个时代总有属于它自己的问题，准确地把握和解决这些问题,就能够把人类社会推向前进。总书记在十七大报告中指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一科学定义回答了“为什么要发展”、“为谁发展”、“怎么发展得又好又快”等事关中国长远发展的一系列重大问题，把对中国特色社会主义发展问题的认识提高到新的水平。

科学发展观把发展作为第一要义，回答了“为什么要发展”的问题。发展是硬道理。中国解决一切问题的关键在于发展。在前进的道路上，我们要不断提高人民生活水平，要增强国防实力、维护国家安全，要在风云变幻的国际局势中立于不败之地，要靠发展。发展观的第一要义是发展。离开发展，就无所谓发展观。我们必须抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，用新的发展思路实现更好更快的发展。

科学发展观把以人为本作为核心，深刻回答了“为谁发展”的问题。是否代表最广大人民的利益，是判断一个理论或政党是否具有马克思主义性质的根本标尺。科学发展观坚持发展为了人民，就是做任何工作，都要着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，都要努力实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益。坚持发展依靠人民，就是要把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，确立人民群众在发展中的主体地位，努力营造全体人民充分发挥聪明才智的社会环境。坚持发展成果由人民共享，就是要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，千方百计为困难群众多办实事、好事，使广大人民群众更好地享受经济社会发展的成果。

科学发展观把全面协调可持续发展作为基本要求，系统回答了“怎样发展”的问题。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步；协调发展，就是要落实“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设各个环节、各个方面相协调；可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

科学发展观把建设和谐社会作为目标和保障，进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。科学发展观适应我国社会的深刻变化，强调在推进物质文明建设的同时，必须坚持不懈地抓好社会主义政治文明、精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，把中国特色社会主义事业由经济、政治、文化的三位一体，扩展为经济、政治、文化、社会的四位一体，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

六、开拓了马克思主义发展的新境界

总书记在十七大报告中指出：“实践永无止境，创新永无止境。”科学发展观紧密结合新的时代条件，以宽广的世界眼光和深刻的战略思维观察当代世界和当代中国发展问题，生动而具体地坚持和发展马克思主义，为我们党的理论创新增添了富有时代精神和现实品格的崭新内容，赋予马克思主义以新的鲜活力量，开辟了马克思主义在当代中国发展的新境界。

一是具有创新性，实现了马克思主义发展理论的又一次与时俱进。科学发展观对三代领导集体关于发展理论有继承、有发展、有创新，但发展和创新是主要方面。科学发展观第一次把坚持以人为本与经济社会全面协调可持续发展有机地统一起来，并将它升华为科学发展观，实现了对传统发展观的历史性超越，是我们党在发展指导思想上又一次重大飞跃，是以同志为总书记的党中央的重要理论贡献，开拓了党的创新理论新境界，为实现经济社会又好又快发展指明了前进方向，为我们抓住发展机遇，破解发展难题，把中国特色社会主义事业不断推向前进提供了锐利的思想武器。党的十六届三中全会以来的发展实践证明，在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和最好实践。

二是具有系统性，初步形成了具有中国特色的系统化发展理论。科学发展观创造性地对当代中国的发展内涵、发展阶段、发展主体、发展动力、发展规律、发展制度、发展战略、发展道路、发展机遇、发展目标、发展实质等重大问题做出了科学回答。在对这些重大问题的回答中提出了许多新思想、新观点、新论断，作出了一系列新部署。这些新思想、新观点、新论断、新部署构成了一个有机统一的整体，初步形成了具有中国特色的系统化发展理论。科学发展观与加强和谐社会建设、加强党的执政能力建设、加强党的先进性建设、加快建设创新型国家等，在理论上形成了有内在联系的有机整体，在实践上实现了良性互动，理论体系的整体性、层次性、严谨性的基本特征已经形成。